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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案，希望能夠幫助到大家。
一、選擇。
1．一個(gè)三角形的兩條邊分別是5和6，另一條邊可能是( )。
A．小于11 B．大于1 C．小于11大于1
2．大于0.3，小于0.5的一位小數(shù)有( )。
A．1個(gè)B．10個(gè)C．無(wú)數(shù)個(gè)
3．4千米50米＝( )千米
A．4.05 B．4.5 C．4.005
4．小英下周中午要在學(xué)校吃午飯，每頓須交7元錢，她要交給學(xué)校( )元。
A．4.9 B．35 C．30
二、填空。
1．由5個(gè)1，6個(gè)十分之一，8個(gè)千分之一組成的數(shù)是( )，它的計(jì)數(shù)單位是( )。
2．把8.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，所得數(shù)比原數(shù)減少了( )。
3．長(zhǎng)春在北京東偏北約350方向上，北京在長(zhǎng)春( )偏( )，約( )的方向上。
三、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
1．82＋（992÷48—86)
2．(125＋9)×8
3．3.67×25×4
4．2.8＋5.31＋7.2＋4.69
四、應(yīng)用題。
1．幼兒園買來(lái)兩種玩具，其中，小熊有50只，小兔有100只，小熊每個(gè)5元，小兔每個(gè)4．5元，買小熊比買小兔少花多少錢?
2．化肥廠1月上旬生產(chǎn)化肥48.75噸，中旬生產(chǎn)54.25噸，上、中旬生產(chǎn)的總和比下旬多生產(chǎn)40.7噸，該廠1月份下旬生產(chǎn)化肥多少噸?
探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成
1．(信息題)我國(guó)與韓、日、蒙等國(guó)家同屬于東亞國(guó)家。其中、韓、日、蒙等國(guó)的土地總面積是217萬(wàn)平方千米。我國(guó)領(lǐng)土的面積比這幾國(guó)面積之和的4倍還多92萬(wàn)平方千米。東亞國(guó)家的總面積是多少萬(wàn)平方千米？
2．(繪圖題)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是2．5米，把它的邊長(zhǎng)縮小100倍，邊長(zhǎng)應(yīng)是多少？按照這個(gè)尺寸畫出正方形。
3．(拓展題)選擇填空。
(1)3.口95≈3．80，口應(yīng)填( )。
A．7 B．6 C．5
(2)46.口6≈46．口里最大能填( )。
A．9 B．5 C．4
4．(生活題)一枝圓珠筆6.50元，—枝自動(dòng)鉛筆2.85元，媽媽買了10枝圓珠筆。10枝自動(dòng)鉛筆，給售貨員100元，應(yīng)找回多少錢？
5．(趣味題)小丁當(dāng)讓媽媽為他出—道趣味題，媽媽說(shuō)了—首詩(shī)：湖邊春色分外嬌，一株杏樹一株桃。平湖周圍三千米，六米—株都栽到。漫步湖畔美景色，可知桃杏各多少？你能幫小丁當(dāng)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？
參考答案
—、1．C 2．A 3．A 4．B
二、1．5．608 0．001(千分之一)
2．8．2917
3．南西55０(或西南35０)
三、
1．原式＝182＋(104－86)或＝182＋(104－86)
＝182＋18＝182＋104－86
＝200＝286－86
＝200
2．原式＝125× 8＋9×8
＝1000＋72
＝1072
3．原式＝3．6×(25×4)
＝3．6× 100
＝360
4．原式＝(2．8＋7．2)＋(5．31＋4．69)
＝10＋10
＝20
四、1．4．5×100—5×50＝450—250＝200(元)
2．48．75＋54．25－40．7＝62．3(噸)
探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成
1．解析：4倍還多92萬(wàn)平方千米，可知217的4倍再加92得到我國(guó)領(lǐng)土面積。東亞國(guó)家再加上217萬(wàn)平方千米。還可用和倍去解。
方法1 217×4＋92＋217＝1177(萬(wàn)平方千米)
方法2 217×(4＋1)＋92＝1177(萬(wàn)平方千米)
2．2．5÷100＝0．025米0．025米＝2．5厘米圖略
3．解析：近似數(shù)，用四舍五人法，只看被舍去部分最高位。
(1)3．□ 95被舍去最高位上數(shù)為9，向前進(jìn)一位。因此要選？
(2)46.□ 6 □為被舍去數(shù)，四舍五人后為46，說(shuō)明□，里一定小于5。因此選4
答案：(1)A (2)C
4．方法1 100－6．50×10－2．85×10＝6．5(元)
方法2 100－(6．50×10＋2．85×10)＝6．5(元)
方法3 100－(6．50＋2．85) ×10＝6．5(元)
5．解析：這是一道間隔問(wèn)題。是在湖的四周種樹，那么，間隔數(shù)與樹的棵數(shù)一樣多。題中“六米一株都栽到”說(shuō)明一桃一杏間隔６米。桃樹和杏樹的棵數(shù)一樣多。
答案：方法1 3000÷6÷2＝250(棵)
方法2 3000÷(6×2)＝250(棵)
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