角的認識9.zip(人教版 四年級)

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：301」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：305」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：387」

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：317」

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：274」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：348」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：379」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：277」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：313」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：533」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：366」

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：340」

   作者：呂思杰 作者單位：吉林省延吉市春光小學 簡介：角的認識中在使用過程中要注意一些鍵盤的使用。在進行練習環節中，如果使用0、1、2、3、8的話，會起到意想不到的效果。

感謝你的使用。 「下載次數：422」

   作者：呂思杰 CGXX62@SINA.COM 作者單位：吉林省延吉市春光小學 簡介：無 「下載次數：574」

   作者：朱穎 powerwings@163.com 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：483」

   作者：劉碩 flash021@163.com 作者單位：閃旭工作室 簡介：無 「下載次數：442」

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：1091」

   作者：影兒 547685316@qq.com 作者單位：畢節縣水響鄉心中小學 簡介：看到你就想得到 「下載次數：434」

   作者：影兒 547685316@qq.com 作者單位：畢節縣水響鄉心中小學 簡介：無 「下載次數：346」

   上傳者：fighting liangcuiyan456@126.com 簡介：畫面清晰，情景創設符合學生生活實際，突出重點，突破難點。 「下載次數：341」