走向遠(yuǎn)方作文

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走向遠(yuǎn)方作文15篇【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的走向遠(yuǎn)方作文,歡迎大家分享。

走向遠(yuǎn)方作文15篇【精品】

走向遠(yuǎn)方作文1

  晨,微涼。

  我佇立在山頂上,讓風(fēng)拂過(guò)面龐,帶著一絲涼。親愛(ài)的風(fēng),你是否來(lái)自那個(gè)遠(yuǎn)方?仔細(xì)嗅嗅,竟還帶著它的香。

  那個(gè)遠(yuǎn)方,是什么模樣?我細(xì)想。它是高貴精靈的故鄉(xiāng)。它是希望,懷惴著人兒的夢(mèng)想。那個(gè)遠(yuǎn)方,又相距多遠(yuǎn)?那是汪洋的寬度,那是人兒只有憑自己的努力才能到達(dá)的地方。

  凌晨四點(diǎn)半,昏睡的我被喚起,背上重重的行囊,裹上厚厚的睡袋,頂著瑟瑟的寒風(fēng),踏上艱難的行程,高達(dá)一千四百多米的山上,風(fēng)比冰更寒更厲。

  風(fēng)約摸是從月宮吹下來(lái)的罷?許是玉兔淘氣,卯足了勁兒,鼓起腮幫,對(duì)著我長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了一口氣,于是我的腮幫子生疼,發(fā)青,像打了霜似的。

  月亮高高地照著,映下些許白光。夜黑,風(fēng)涼,月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座,儼然蹲著的朦朧怪獸,后面那極陡的懸崖,就是怪獸張開(kāi)的巨盆大口,誰(shuí)要稍不留心,就會(huì)被它吞下,再無(wú)生還的可能。

  哆嗦的腿挪動(dòng)著昏昏欲睡的.身軀,一步比一步更艱難。我想回去,何苦來(lái)這兒呢,只是為了那日出?我哼哼著,半天挪不去一步。

  前方,高處傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),也漸行漸淡了,只是因?yàn)樗麄冏叩酶h(yuǎn)了。

  我很詫異,那些小朋友居然走得那么快,而我卻像烏龜一樣慢吞吞,按理說(shuō)不應(yīng)該這樣。

  母親似乎讀懂了我的意思,她說(shuō):“你的能力應(yīng)在他們之上,你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,只是因?yàn)槟愕囊懔Σ粡?qiáng)。什么事都像這樣,終將不成事!蔽乙徽胫X(jué)在理。

  抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂,那是一個(gè)多遠(yuǎn)的目標(biāo)!那個(gè)遠(yuǎn)方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏!

  八百米跑步時(shí),汗水沿跑道一圈圈撒落,幾百米遠(yuǎn)的那個(gè)終點(diǎn),也是遠(yuǎn)方,近在咫尺的遠(yuǎn)方,只需幾分鐘的堅(jiān)持;山頂高高遠(yuǎn)遠(yuǎn),也只是幾小時(shí)的信念;而大洋彼岸的遠(yuǎn)方,是我一生的夢(mèng)想,也將是我一生的拼搏。

  我已經(jīng)征服了近在咫尺的遠(yuǎn)方,我也必將抵達(dá)大洋之隔的遠(yuǎn)方,但現(xiàn)在,我首先必須征服這高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  這樣想著,人精神了,腿不哆嗦了,風(fēng)也沒(méi)有那么冷了。我加快了腳步,超過(guò)了那群值得我尊重的小朋友,率先到達(dá)了那個(gè)高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  又一陣風(fēng)吹拂過(guò),似乎比先前更強(qiáng)些。我抬起頭,卻見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,原來(lái)是這風(fēng)將太陽(yáng)帶了來(lái)!我微微笑,看著腳下的世界,想著那個(gè)遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,請(qǐng)你將那風(fēng)兒留下,等著我,等著我,讓我嗅嗅是否有那股香。

  晨,微涼。

走向遠(yuǎn)方作文2

  倘若生命是灰暗的,我要走向遠(yuǎn)方,努力活出生命的色彩,倘若生命是平淡的,我要走向遠(yuǎn)方,努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方,使生命更美好,更輝煌。

  初春,我開(kāi)始走向遠(yuǎn)方,用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲,踏上走向遠(yuǎn)方的旅程,也許,我會(huì)走到泥濘的小路,但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘,也許,我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路,但我會(huì)微笑著面對(duì),一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去。

  走到盛夏,不顧一路風(fēng)塵,不顧一路炎熱,用青澀的話語(yǔ)融入陽(yáng)光,也許,我會(huì)遇到憂愁,但我會(huì)用陽(yáng)光將它驅(qū)趕走,這樣,也是一件美好的事情,也許我會(huì)遇到傷痛,但是我會(huì)樂(lè)觀的接受,并化傷痛為力量,這也是一種獨(dú)特的享受。

  走到了深秋,我更想接著走下去,遠(yuǎn)方離我又更近了一步,我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響:“我,走向遠(yuǎn)方,無(wú)論路途多么艱辛,我不后悔,我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上,我依舊昂首挺胸的走……

  隆冬來(lái)了,我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙,我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘,克服困難,超越苦難,去感受生命的美好。讓自己全心全意的.投入到旅程中,堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零,讓漫天飛舞的雪花撒滿金光!

  如此一來(lái),曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下,跨過(guò)春夏秋冬的阻擋,生命也就更充實(shí),更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方,不再遙遠(yuǎn)。

  沒(méi)有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的,不堅(jiān)強(qiáng)的,只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志,走向遠(yuǎn)方,才能使我們的生命更燦爛,全心全意去走。踏過(guò)四季風(fēng)雨,走出生命的色彩。

  只有走向遠(yuǎn)方,勇敢的走向遠(yuǎn)方,在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印,走向遠(yuǎn)方的彼岸,走向成功的道路,走向希望,讓生命的色彩絢爛輝煌,讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠(yuǎn)方作文3

  學(xué)著把逃避與怯弱埋藏,學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏,學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏,學(xué)著把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),即使摔得遍體鱗傷,也不要放棄自己所向往的那個(gè)遠(yuǎn)方!}記

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總喜歡望著遠(yuǎn)方,那個(gè)裝著夢(mèng)想的地方。

  天空下起了綿綿細(xì)雨,煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方,似乎更加遙不可

  為了那個(gè)遠(yuǎn)方,我一直努力地前行著,多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”,多少次“夜里挑燈看書”,可學(xué)習(xí)成績(jī)依然止步不前;我也曾到達(dá)過(guò)高處,可以不小心摔下時(shí),竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒,信心漸漸被磨去了棱角。我知道,我怕了。

  我?guī)е鴥H剩的一份自尊沖入雨中,雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上。我不甘,我哭泣,我奔跑,不停地奔跑,直到自己筋疲力盡,癱坐在老樹(shù)旁,大口大口的喘著粗氣,一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒(méi)有焦點(diǎn)的地方。

  秒針不知跑了多少圈,我終于抬起了頭,卻只能看見(jiàn)凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的'生物啊!在這光滑的瓷磚上,一次又一次,它從高處墜落下來(lái);一次又一次,它的夢(mèng)想破滅,一次又一次,它從頭再來(lái)。看了許久,我笑了,伸出手想幫幫它,可伸到半空的手又收了回來(lái),心想:“你爬吧,也嘗嘗遍體鱗傷的滋味!蔽覐阶宰唛_(kāi)了。

  第二天,我又來(lái)到這里,那只小蝸牛高高地掛在墻壁上,它走過(guò)了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛,你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢?你怎么就不怕被無(wú)情地嘲笑呢?小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢?望著那只小蝸牛,我笑了,笑容中,滿是感動(dòng)的淚。

  看看那棵的老樹(shù),不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才如此高大茂盛;想想那只小蝸牛,不知經(jīng)過(guò)了多少次失敗,才到達(dá)高處。親愛(ài)的自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹,既然你選擇了行走,又何必畏懼跌倒呢?正如汪國(guó)真說(shuō)的那句話:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  我靜靜地望著那個(gè)遠(yuǎn)方,暗自下定決心:即使摔得遍體鱗傷,我也絕不灰心,絕不放棄,因?yàn)槲覀兌家サ哪莻(gè)遠(yuǎn)方,一定有最美的風(fēng)景!”

走向遠(yuǎn)方作文4

  對(duì)很多人來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為,遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路,一條通往未來(lái)的道路,一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。

  當(dāng)我第一次看見(jiàn)畫的時(shí)候,我就愛(ài)上了它。于是,我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無(wú)反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。

  剛剛接觸美術(shù)時(shí),我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛(ài)好來(lái)培養(yǎng),并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),繪畫的難度也漸漸增大。看著同齡人畫得這么好,而我卻連線條也畫不直,老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步,說(shuō)我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,太難了,不好玩。他們都比我畫的好,我沒(méi)天賦……”“你就這樣半途而廢嗎?這是你最喜歡的一門藝術(shù)。≈皇且?yàn)殡y,你就放棄了?”“我……”“你自己好好想想吧!

  媽媽嘆了一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間,躺在床上,眼睛望著天花板。心想:我真的做錯(cuò)了嗎?就這樣半途而廢?就這樣放棄了?人在房間,思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方,心中的霧,似乎慢慢散了。路,越發(fā)地清晰起來(lái)。

  第二天一早,我便去找媽媽。那時(shí),媽媽正在煮面,見(jiàn)我來(lái)了,沒(méi)說(shuō)什么,只是招手讓我過(guò)去。我看見(jiàn)媽媽嫻熟的.把面放進(jìn)鍋里,麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候,她卻扔下不管了,任憑面在鍋里煮著!皨寢專嬉!”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這鍋面,就像你的畫畫成果一樣,本來(lái)是一鍋美味的面,佐料全部都放好了,可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來(lái)了,于是,這鍋面就糊了。反之,如果你掌控好了火候和時(shí)間,現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了,媽媽,我要學(xué)畫畫!眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。

  于是,我從停下的地方又走了出來(lái),即使路會(huì)很遙遠(yuǎn),很坎坷。但我還是選擇走下去,帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文5

  汪國(guó)真曾感嘆:“是男兒總要走向遠(yuǎn)方!”這是從心底的呼喚。無(wú)論科技如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變化,我們總應(yīng)該有走向遠(yuǎn)方的志向,以此來(lái)確定一生的方向。

  走向遠(yuǎn)方就是追求夢(mèng)想。馬可波羅說(shuō):“使人年老的,并不是歲月,而是夢(mèng)想的失去。”于他而言,他的生活并不在威尼斯,而在那使他魂?duì)繅?mèng)系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子,年輕的他也未曾有過(guò)遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,但他最終選擇了這趟沒(méi)有翅膀的飛翔,因?yàn)樗麍?jiān)信生活在別處,在他夢(mèng)想的東方。即使無(wú)法到達(dá),至少他走過(guò)了。當(dāng)然,真正的走向遠(yuǎn)方并不一定是身體的旅行,它也可以是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。君不見(jiàn)許多“草根”完成華麗的變身,王寶強(qiáng)、旭日陽(yáng)剛、西單女孩……他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想的同時(shí),那堅(jiān)守的毅力早已走向了遠(yuǎn)方,不再只是不為人知的平凡者。當(dāng)夢(mèng)想高高升起,靈魂也就有了高度,人也就有了走向遠(yuǎn)方的勇氣。

  走向遠(yuǎn)方要不怕困難。詩(shī)人在旅途中堅(jiān)定地說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程!毙匚餍,經(jīng)歷重重困境;鑒真東渡,遠(yuǎn)涉浩瀚重洋;鄭和出航,克服艱難險(xiǎn)阻。其實(shí)真正走向遠(yuǎn)方并不只是探險(xiǎn)路線上的兇險(xiǎn),人生中我們所面對(duì)的是追求理想時(shí)遇到的挫折,但這挫折并不會(huì)將我們擊倒,因?yàn)槲覀冞x擇的是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方可能是飄渺的美麗世界,也可能是失落的荒野,但心系遠(yuǎn)方的游子不會(huì)在意,他們葆有的是永不回頭的`決心。于是,旅途中的荊棘便化作了沿途的風(fēng)景,在回首時(shí)也令人神往。

  走向遠(yuǎn)方要立足腳下;仡櫄v史,能夠抵達(dá)遠(yuǎn)方的人必定懂得立足腳下。莊子說(shuō):“適千里者,三月聚糧!焙穹e薄發(fā),沒(méi)有長(zhǎng)久的積累,前方的路怎會(huì)平坦?勾踐為了復(fù)國(guó)大業(yè)臥薪嘗膽,從每一件小事開(kāi)始詳細(xì)安排,一步步制定計(jì)劃,這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下,王莽雖然建立政權(quán),但他推行的新法卻不切實(shí)際,他雖心中有志,卻沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起,最終沒(méi)能走向理想的“遠(yuǎn)方”。立足腳下并不是胸?zé)o大志,而是為了更加接近那美好的遠(yuǎn)方。機(jī)會(huì)總是留給積極的人們,使他們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。

  “遠(yuǎn)方”作為一個(gè)人們向往的地方,既代表著目標(biāo)與理想,也象征著美好與希望。在神往遠(yuǎn)方的同時(shí),要想最終抵達(dá)便要靠自己的努力。漫漫人生路,我們不能止步不前,要充滿希望,奔向遠(yuǎn)方。

  走向遠(yuǎn)方,即是走向生命的精彩。

走向遠(yuǎn)方作文6

  遠(yuǎn)方的景色多姿多彩,充滿了光明與險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想總是激勵(lì)著人們前進(jìn),激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。

  含苞待放的花骨朵,為了怒放的夢(mèng)想,無(wú)時(shí)無(wú)刻不積蓄著力量;路旁的街燈,為了心中的夢(mèng)想,散發(fā)光芒,驅(qū)散黑暗;書桌上的咖啡,為了心中的夢(mèng)想,散發(fā)醇香。他們同人一樣,為了達(dá)到遠(yuǎn)方的夢(mèng)想之島而奮斗,而前進(jìn),不輕言放棄,歷經(jīng)風(fēng)雨。

  夢(mèng)想是力量的源泉;夢(mèng)想是進(jìn)步的階梯;夢(mèng)想是堅(jiān)持的汗水;夢(mèng)想是不懈的奮斗。我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而前進(jìn),雖是遙遠(yuǎn),但這一路上也會(huì)收獲許多。遠(yuǎn)方的'路上會(huì)有許多難以邁過(guò)的坎,它或許讓人傷心,讓人放棄,讓人收獲。

  從古至今,不知多少仁人志士都是懷揣夢(mèng)想并不斷堅(jiān)持才擁有了各自不凡的成就。王羲之從七歲開(kāi)始練習(xí)書法,17歲時(shí)照著父親珍藏的書法秘籍來(lái)練習(xí),他每天早起晚睡,不知寫干了多少墨水,磨禿了多少筆頭,每天練完字后他就在池子里洗筆,天長(zhǎng)日久,竟將一池子的水變成了墨黑色,這個(gè)池子也便因此被人稱為“墨池”。

  無(wú)獨(dú)有偶,居里夫人為了從礦石中提煉鐳,不知經(jīng)歷了多少苦難,這些名人,用自己的辛苦努力,終于為人類換來(lái)了幸福的碩果。但看看我們身邊的一些人,有時(shí)只是因?yàn)橐恍┬∈露胪径鴱U,怨天尤人。我想說(shuō):“如果你連這一點(diǎn)兒挫折都禁不起,又怎么能走向遠(yuǎn)方呢?”成功不是順手焉得的,它是憑借苦功夫和夜以繼日的努力而來(lái)的。

  人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。人生之路,從來(lái)都與挫折相伴而行。然而,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是一塊塊墊腳石,是通向遠(yuǎn)方的一級(jí)級(jí)階梯;對(duì)于弱者則是一塊塊絆腳石,會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。挫折,就如一座沙漠,試圖使人迷失方向;而失意者整天卻像一只無(wú)頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出人生的“沙漠”?

  著名詩(shī)人汪國(guó)真在詩(shī)中曾寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!笔前!既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,那便不要畏懼,勇往直前,而且還需找到方法,而不是盲目向前。

  我們走向遠(yuǎn)方,只為了讓生命更加輝煌!

走向遠(yuǎn)方作文7

  遠(yuǎn)方,一個(gè)神秘的字眼,透露著淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。

  遠(yuǎn)方,顧名思義是很遠(yuǎn)的地方,幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意,但我們還是一如既往的,前赴后繼的去尋找,去追趕。這是一種明明知曉,卻有抑制不住的欲望。這些天,我經(jīng)常問(wèn)自己:我的遠(yuǎn)方在哪里?那兒又有著怎樣的一番景色?

  人們常說(shuō)“未來(lái)掌握在自己手中”,這句話很有哲理,但我卻有著另一種見(jiàn)解。未來(lái)是看不見(jiàn),摸不著的,是未知。也許,我們能在生活的瑣屑無(wú)意間發(fā)現(xiàn)未來(lái)的蹤跡,但我們始終無(wú)法將其看透。我的遠(yuǎn)方,亦是我的未來(lái)。我沒(méi)有預(yù)言的神奇能力,時(shí)間的長(zhǎng)河也不會(huì)停流,所以我無(wú)法看見(jiàn)我的未來(lái),也無(wú)法到達(dá)我的遠(yuǎn)方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找,追趕,因?yàn)槲抑兰词刮覠o(wú)法到達(dá),但我能到達(dá)她曾去過(guò)的地方,能離她更近一些。每當(dāng)我到達(dá)一個(gè)地方,她就會(huì)到另一個(gè)地方等我,在這漫長(zhǎng)的追逐中,我的人生目標(biāo)一個(gè)又一個(gè)的.被實(shí)現(xiàn),而我也不斷的長(zhǎng)大。

  就這樣,她成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁蛲h(yuǎn)方,因?yàn)槲蚁敫惺艽笊降奈《,想感受大海的浩瀚,想感受大漠的無(wú)垠。即使我知道大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風(fēng)沙,也要不顧一切的奮勇向前。更因?yàn)槲抑,什么樣的事情都能遇到,這才是生活;什么樣的境遇都不能將我打倒,這才是強(qiáng)者。

  即使受傷,也不要讓眼淚掩蓋住臉龐,用手揩干淚水,用微笑面對(duì)一切;即使孤獨(dú),也不要讓憂傷徘徊在心頭,飲一杯孤獨(dú)之酒,出發(fā)在青春之路;即使迷路,也不要讓彷徨刻在額前,黑夜中的北極星,終會(huì)指引前進(jìn)的方向。“寵辱不驚,看門前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!

  我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  一天又一天,一年又一年,我們看著春打破冬的沉寂,冬迎接秋的收獲,秋吹散夏的炙熱,夏渲染春的綠意。在這四季的變換中,我們走向遠(yuǎn)方;在這四季的變換中,我們不斷成長(zhǎng)。

  尋啊,找啊,追啊,看啊,那遠(yuǎn)方就在我的前方……·

走向遠(yuǎn)方作文8

  空氣中有霧,正濃,吸一口水汽,清新怡人。霧在葉上凝結(jié),滴答一下滑落,便打開(kāi)了我記憶的門。

  兒時(shí)被送去學(xué)書法,只覺(jué)得染出的墨色好看。那里有個(gè)姐姐,高三,活潑開(kāi)朗,字也寫得極好,總?cè)堑梦一仡^看她寫書法的樣子。那時(shí),她鄭重認(rèn)真,手腕輕轉(zhuǎn),飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個(gè)動(dòng)作,目眩神迷。于是關(guān)注起她。她每天到得最早,走得最晚。她洗筆洗硯臺(tái)的神情莊嚴(yán)如朝拜,她展開(kāi)裱好的作品眼里欣喜溫柔,她說(shuō):“我要上好的美術(shù)學(xué)院!”她……。

  開(kāi)始有些明白,那位姐姐,用汗水鋪下了通向遠(yuǎn)方的路。她堅(jiān)持夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方。

  升上初中,一直知道有棟與我們未連接起來(lái)的教學(xué)樓—高中部。某次找圖書館,誤入了那里,便小小吃了一驚。從四樓垂下來(lái)大紅的豎幅,語(yǔ)言精煉而氣勢(shì)恢宏。進(jìn)口處貼了自主招生的注意事項(xiàng)和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡(jiǎn)潔溫暖的明信片用清新的`小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺(tái)上一小盆葉子,黑板報(bào)上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里,真實(shí)又不真實(shí)。忍不住想,他們也許會(huì)背著書包吞著面包在黎明未至?xí)r打亮教學(xué)樓里第一盞燈;他們也許會(huì)看一眼明信片,一笑,接著把自己埋入書堆;他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動(dòng),也許還有淚花。平淡,而不平淡。

  于是不由得向身邊走過(guò)的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏,終會(huì)走向遠(yuǎn)方。

  拜訪人家,一進(jìn)門,便看到腳邊幾簇嫩綠的生機(jī)。主人是位老奶奶。她女兒出來(lái)接待,她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出,劃過(guò)一個(gè)拋物線落到嫩綠的葉,溫柔的花上。碎成的水珠在陽(yáng)光照射下極動(dòng)人。那草輕搖、可愛(ài)。而那花,色淺而溫和,不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林,大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心,即使年老也不為浮塵染。

  于是懂得了走的另一種形式——當(dāng)看遍繁華,奶奶心靈平和,于靜中修煉,走向遠(yuǎn)方。

  無(wú)論是什么年紀(jì),無(wú)論有什么經(jīng)歷,也許走向遠(yuǎn)方的方式不盡相同,但他們值得尊敬——堅(jiān)定執(zhí)著、不懼風(fēng)雨。只有這樣,才能走向遠(yuǎn)方,走上新的高度,走向更美好的未來(lái)。

  記憶大門關(guān)閉。霧淡,似有若無(wú)地浮著。眼前出現(xiàn)了一條路,那是——我的路。

走向遠(yuǎn)方作文9

  “是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩(shī)人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩(shī)句,一次次在我最無(wú)助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。

  “不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛(ài)登山與探險(xiǎn),長(zhǎng)大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場(chǎng)突如其來(lái)的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳,自己也險(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘,他知道自己將被載入史冊(cè),從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂(lè)的卻是他走過(guò)風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的美。

  也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無(wú)疆。路遙身居窯洞,卻譜寫出來(lái)鴻篇巨著《平凡的世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過(guò)得失,卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對(duì)生命的深刻詮釋,飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無(wú)限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的'路遙懷著一顆無(wú)比眷戀的心離開(kāi)了他熱情謳歌過(guò)的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

  親愛(ài)的朋友!古人云:不積跬步,無(wú)以致千里。在生命的長(zhǎng)河里,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無(wú)前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文10

  很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢(mèng)會(huì)變,可我們無(wú)一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。

  可是遠(yuǎn)方在哪兒?

  遠(yuǎn)方在火車的盡頭。

  青春太彷徨,在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?

  他們說(shuō):人生就像是在乘坐一列開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車;疖嚿系娜撕芏啵擅總(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。

  可有的時(shí)候,我覺(jué)得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡(jiǎn)單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括?陕烦炭偸沁b遠(yuǎn)的,沒(méi)有人說(shuō)得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?

  大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向?墒俏蚁M恳粋(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛(ài)的'人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲?mèng),即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。

  遠(yuǎn)方是成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  青春太迷茫,沒(méi)有人能保證自己能一直保持初心。

  他們說(shuō):成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長(zhǎng)大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西。可是,即使這樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩(shī),在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你眨眼,盡管它在億萬(wàn)光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。

  有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長(zhǎng),即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。

走向遠(yuǎn)方作文11

  太陽(yáng)已升起,東方的曙光等你去追尋;號(hào)令已響起,跑道的終點(diǎn)等你去沖刺;帆船已起航,神秘的未來(lái)等你去探索!朋友,你可聽(tīng)到遠(yuǎn)方對(duì)你的呼喚?

  曾經(jīng),我有著大大小小的夢(mèng)想,我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱心如意的工作讓我衣食無(wú)憂。我渴望出人頭地,我把未來(lái)建立在榮耀和金錢上,但今天,我前進(jìn)的方向、心中的夢(mèng)想、未來(lái)的希望都在遠(yuǎn)方!

  詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽业歉叻宀粸檎旧享敺,只想攀得更高;我賽跑不為跑到終點(diǎn),只想跑得更遠(yuǎn)。我,只是不想留在原地,安于現(xiàn)狀。

  清朝的一位作家曹雪芹,他終年吃粥只靠賣畫維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫小說(shuō)是他的追求,他可以選擇平淡,但他不想在平淡的生活。

  在遠(yuǎn)方,他可以?shī)^不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢(mèng)”。

  西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家,筆墨是他的武器?伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑,精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對(duì)的困難。司馬遷不畏懼這些,既然他選擇的路是寫史,那么為了走得更遠(yuǎn),赴湯蹈火,也在所不辭。

  在遠(yuǎn)方,他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的“史記”。

  我是一個(gè)平凡的初中生,但我有著不平凡的夢(mèng)。

  我想成為中國(guó)第一個(gè)女主席,帶領(lǐng)人民走向新的.輝煌。旁人都說(shuō):“得了吧,收回你那不切實(shí)際可笑的想法!”是的,這個(gè)夢(mèng),對(duì)于一個(gè)普通的初中生來(lái)說(shuō)看起來(lái)是那么的遙不可及!面對(duì)未知的未來(lái),成功的機(jī)率是那么渺小!但今天,我要在這里強(qiáng)調(diào),不管是否會(huì)成功,我也要努力拼搏!

  在遠(yuǎn)方,這是我發(fā)燙的夢(mèng)想。在多少個(gè)春秋,風(fēng)風(fēng)雨雨后,我會(huì)一步步向前,跋山涉水,完成我的夢(mèng)想。

  誰(shuí)愿意在平淡無(wú)奇中了結(jié)這短暫的一生?誰(shuí)不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),但我正在路上。

  遠(yuǎn)方,我向你走去!

走向遠(yuǎn)方作文12

  自生平萬(wàn)余里中,道途坎坷,略無(wú)坦出,險(xiǎn)灘峭山,咬牙行過(guò)。自非“遠(yuǎn)方”之路,早已行于彼岸。

  ——題記

  喜歡出發(fā),想見(jiàn)大海的波瀾壯闊,想見(jiàn)大山的巍峨聳立,想見(jiàn)大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌,大山蜿蜒曲折,大漠寸步難行,但我從未放棄追逐。

  當(dāng)然,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己,遠(yuǎn)方,在何方?

  遠(yuǎn)方,有時(shí)在窗外。那些落寞的日子,總喜歡在窗臺(tái)上眺望,期待驚喜降臨。風(fēng)過(guò),一只小黃蝶倏地從眼前溜去,我高興地手舞足蹈,急匆匆地跑下樓,可惜它早已飛走。曾無(wú)數(shù)次,我認(rèn)真地問(wèn)自己,十余載究竟得到了什么?浪花涌動(dòng),得到了如何努力的秘訣;流星劃過(guò),我卻錯(cuò)過(guò)了許愿;草兒再生,得到了堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)故事只聽(tīng)一遍,我卻錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)……究竟何時(shí)能幸得解夢(mèng)花?

  暮至夜過(guò),夏蟬冬雪,生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò),我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情,該有的,就應(yīng)好好把握。

  朝露暮云,冷雨寒霜,把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊,讓豪情趕走心中的惆悵,走向遠(yuǎn)方。

  走在遠(yuǎn)方的路上,總有崎嶇的山路阻擋,彷徨與無(wú)助,用眼淚貯藏,而后,用眼淚凝聚成力量,去追逐,去拼搏,去出發(fā)……

  出發(fā),我走著,一天又一天,聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失,聽(tīng)雨鼓打著湖的鼓面,那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長(zhǎng)。

  出發(fā),我走著,一年又一年,看燕飛過(guò)寂靜的晨曦,看蝶劃過(guò)湛藍(lán)的天際,未來(lái)終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫卷。

  即使受了傷,也不讓淚水打濕我的'臉,用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。

  即使迷了路,也不讓恐懼占侵我的心,用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。

  漸行漸遠(yuǎn),我為了甜蜜受了痛苦,受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大,浪再狠,我心也絕不蕩,因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞!

  喜歡出發(fā),走向遠(yuǎn)方,隨著太陽(yáng)的軌跡,去尋找那株夢(mèng)想之花……

走向遠(yuǎn)方作文13

  時(shí)空推移,蒼茫的宇宙中,萬(wàn)物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變,但夢(mèng)想的精靈永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而消逝。在無(wú)限的時(shí)空與有限的生命存在中,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種力量,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種負(fù)擔(dān),也有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種習(xí)慣。但無(wú)論如何,只有不停下追逐夢(mèng)想的腳步,并且學(xué)會(huì)詩(shī)意地棲居,才能在追求夢(mèng)想的旅途中真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。

  夢(mèng)想的種子在我的心底生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),離我是那么地近,我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢(mèng)想的果實(shí)的那天還很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),或許這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。因此,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他們沒(méi)有夢(mèng)想時(shí),我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個(gè)高考?jí),?nèi)心還有追求,日子就不會(huì)虛度;該反省的是,我雖然擁有自己的夢(mèng)想,但畢竟缺少堅(jiān)持的勇氣。高中三年,在這三年的時(shí)光里頭啊,我的生活也許會(huì)很坎坷、很煎熬,但只要我能堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就一步步地接近夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,夢(mèng)想也不再是遙不可及的了。即使實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覜](méi)有虛擲光陰。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒(méi)有人可以一步登天,終歸是要一步一個(gè)腳印往前走。時(shí)值風(fēng)華正茂的我們,談笑間,活力的青春就會(huì)悄悄地從指縫中溜走,一點(diǎn)痕跡也不曾留下。詩(shī)人海子說(shuō):“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡!倍,既然在心底種下了高考?jí)粝氲姆N子,也就意味著此后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我將行走于有風(fēng)、有雨的路途中……

  厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅,對(duì)我們這些充滿青春活力的'高中生來(lái)說(shuō),高考無(wú)疑是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾幻想過(guò)自己進(jìn)入大學(xué)以后的生活,是那樣的美好,但我又極其恐懼高考的到來(lái)。我也曾以為所有經(jīng)歷過(guò)高考的人都像是去過(guò)閻王爺那兒兜過(guò)圈的,因?yàn)槊鎸?duì)高考就像是面對(duì)死神對(duì)命運(yùn)的判決。但我想到更多的是高考過(guò)后的好,想到將來(lái)的成功,這些會(huì)讓我打消內(nèi)心的恐懼,給我信心和力量,讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。

  背起夢(mèng)想的行囊,走向遠(yuǎn)方。有了夢(mèng)想,也就有所期待,有所追求。

走向遠(yuǎn)方作文14

  北極的科考隊(duì)在極寒中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月,孤獨(dú)的“嫦娥四號(hào)”在月球背面述說(shuō)著不為人知的故事,千百年來(lái)隱藏的秘密,終究被我們一一發(fā)掘。

  明代萬(wàn)戶曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想,幾代人堅(jiān)持不懈的心血,終于得以償愿。夢(mèng)想是天上的銀河,冥冥中指導(dǎo)前進(jìn)的路徑,敵不過(guò)日月的歷練,那尋找光芒的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

  縱觀古今,多少名人志士在歷史長(zhǎng)河中留下?tīng)N爛的瑰寶,正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村,少年時(shí)幾次趕考均未中舉,無(wú)奈之下又從軍而征,直至中年才得以休棲,可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,在四十歲的年紀(jì)重新開(kāi)始,一步步向著自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流,她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”告別是以北風(fēng)黃云為底的`豪邁,征途是披荊斬棘的星辰大海。

  胡適十四歲便離家打拼,為了母親的希望更為了家門的榮光,每一個(gè)大城市中浪跡的日子,都是他日后成功的推助。梁思成出身世家,卻不安于寧?kù)o的日子,與妻子一起游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,飽覽建筑古籍,最終為中國(guó)建筑學(xué)打開(kāi)新的篇章。

  不論如何的人事,終究為了成為更好的自我而傾盡一生,夢(mèng)想終將指引著更遠(yuǎn)的彼岸。

  珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者,黃河一泄萬(wàn)里,卻也被三峽大壩分割,歷史在不斷更迭的過(guò)程中,凝結(jié)著百代人的希望。如今,億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起,成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應(yīng)驗(yàn),三五年間的變化是翻天覆地,如隙中駒,日新月異。大家朝著共同的方向前進(jìn),未來(lái)會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的彼岸。

  《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當(dāng)年一樣地為前程拼搏著,未來(lái)迫在前方,奮斗的日子里沉淀著目光與汗水,何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

  書卷中的筆記不斷地增添著;電視機(jī)中的新聞或許還很遙遠(yuǎn);腳下的步伐加速著,少年呵,少年呵,請(qǐng)你去向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文15

  我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。題記

  人生在世,有誰(shuí)不會(huì)遭受失敗,前路風(fēng)雨交加,又有誰(shuí)不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它,前方定會(huì)是無(wú)限光明的。

  風(fēng)雨降臨,我曾無(wú)法在人生路站起。

  一次測(cè)試后的夜晚,烏云擁抱的月光,凄冷、凄冷的,透過(guò)窗戶,照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是紅花的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來(lái),我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下,心里好痛、好痛的。回想起試卷上密密麻麻的紅色炸彈,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里止不住的問(wèn)自己:我這是怎么了?我怎么離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的學(xué)校求學(xué)?我該怎么辦?我站在那里,滿臉淚水,一臉迷茫

  烏云漸散,我又開(kāi)始爬起來(lái)。

  在一次奧數(shù)課下課后回到家,我扔下書包,往床上一躺,沒(méi)過(guò)多久就鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)了。一覺(jué)醒來(lái),已是晚上,潔白的月光再一次映入我的`眼簾,進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空?也許是為了什么吧,不過(guò)它肯定不是為了等待掉下來(lái)的那一刻,漫漫人生為何如此多的困苦煎熬驀地,心中似乎豁然開(kāi)朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險(xiǎn)阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄

  陽(yáng)光灑下,前方一片光明,我站了起來(lái),堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

  又是一個(gè)明朗的夜晚,鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目,眼前瞬間恍過(guò)多少個(gè)華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑著流下了苦盡甘來(lái)的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠(yuǎn)方的路,讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路,還很長(zhǎng),到了驛站稍作調(diào)整,繼續(xù)前行,哪怕前方風(fēng)雨何其多,路途又何其艱險(xiǎn),我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng),信念堅(jiān)定,無(wú)畏艱難困苦,無(wú)畏坎坷崎嶇,前方,就一定會(huì)一路花開(kāi)、春光無(wú)限。

  我相信,我能行;我相信,我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)

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