父與子作文

時(shí)間:2023-09-23 23:30:44 好文 我要投稿

父與子作文常用【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的父與子作文,希望能夠幫助到大家。

父與子作文常用【15篇】

父與子作文1

  天色緩緩暗了下來(lái),夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了.墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出樹(shù)的影子.家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來(lái).

  媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆里溢了出來(lái).紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆,擋也擋不住.禿頭爸爸饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子:“少了米飯,我馬上去拿!”“錯(cuò)了,兒子還沒(méi)來(lái)呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間.禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過(guò)妻子,只好上樓找兒子.

  禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎么沒(méi)反應(yīng)?又敲了幾下,依舊沒(méi)反應(yīng),禿頭爸爸只得推門進(jìn)入.令他吃驚的是,平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書(shū)海當(dāng)中,他翻看著這本書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),像一匹餓狼貪婪地讀著.他時(shí)而眼睛發(fā)亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸;時(shí)而默然神傷,似乎看見(jiàn)了過(guò)于悲傷的事.書(shū)似乎像一枚磁石,把他給吸引了過(guò)去.兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣,不停地翻看著書(shū).

  直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵,他才回過(guò)神來(lái).兒子戀戀不舍地放下書(shū),情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把書(shū)里所有的內(nèi)容都吞了下去,然后讓頭腦把它們給汲取了.兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚.禿頭爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么書(shū)有這么大的魅力,把這么不愛(ài)看書(shū)的兒子也吸引了?”這時(shí),書(shū)又轉(zhuǎn)化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過(guò)去.

  當(dāng)兒子坐在餐桌前,用興奮的語(yǔ)氣表示開(kāi)始吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái).

  一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過(guò)了許久,禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái).媽媽的臉漸漸暗了下來(lái),拉了下來(lái),沒(méi)了笑容.媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見(jiàn)盆中紅燒肉的熱氣已散盡.媽媽便指著禿頭爸爸去的'房間,用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō):“快點(diǎn)叫你爸爸下來(lái)吃飯!”

  刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣.他來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上,不時(shí)交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章;兩只手托著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋;大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積.剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲.

  哈,真是一對(duì)有趣的父與子.

父與子作文2

  兒子聽(tīng)說(shuō)爸爸馬上要過(guò)生日了,他心想:我一定要給他一份世界上最好的禮物!

  有一次,兒子正在看電視,看見(jiàn)訓(xùn)獸師在訓(xùn)練野獸,有獅子跳火圈,有猴子騎自行車,還有鳥(niǎo)兒走鋼絲。兒子突發(fā)其想:“我們家不是有寵物豬嗎?爸爸也屬豬,那么我也來(lái)訓(xùn)練獸——豬,讓它的表演作為生日禮物吧!”于是,兒子就這樣開(kāi)始訓(xùn)起獸來(lái)。他一直趁爸爸不注意時(shí)練!

  第一次訓(xùn)練,兒子只想到讓豬倒立,他說(shuō):“寵物豬呀寵物豬,請(qǐng)給我來(lái)一次倒立!”小豬們一聽(tīng),馬上就倒立了。兒子一看,高興極了,試了三次,小豬們都聽(tīng)懂了。兒子說(shuō):“這樣還不夠,我要更好。對(duì)呀!可以讓豬的尾巴變成‘38’這個(gè)年齡!”但這下難了,豬的尾巴要不就是“88”,要不就是“33”……試到第10次,才終于練成了。

  到了父親的生日那一天,兒子興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“親愛(ài)的老爸,我,今天要給你一個(gè)驚喜!”“什么嘛!你總是 .....”爸爸冷笑著說(shuō)。兒子當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),從陽(yáng)臺(tái)里拉出兩只寵物豬,說(shuō)道:“看著。小豬們,給我倒立并做‘38’這個(gè)年齡!”話音剛落,小豬們就倒立好了,尾巴也做成了“38”這個(gè)年齡。爸爸看得目瞪口呆,直夸兒子孝順。

  在日常生活中,我也很孝順,比如給媽媽洗腳。有一次母親節(jié),我在想幫媽媽做些什么呢?靈機(jī)一動(dòng),想起我小時(shí)候媽媽一直幫我洗腳。到了晚上,我讓媽媽坐在椅子上,笑瞇瞇地說(shuō):“我今天要幫您做一件事!眿寢屍婀值貑(wèn):“什么事啊?”“洗腳!蔽一卮鹬S谑,我先端來(lái)了一盆水,然后,讓媽媽把腳放進(jìn)水里。我開(kāi)始洗了,我上、下、左、左都洗得很仔細(xì),干干凈凈。當(dāng)我想告訴媽媽我洗好了的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺(jué)睡著了。哦,我親愛(ài)的媽媽,您為我是多么辛苦呀!

  我要做一個(gè)孝順的孩子。

父與子作文3

  一天,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。

  一所充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)傳來(lái)了急促的地震警報(bào)聲。“同學(xué)們,快去操場(chǎng)集合!”一位老師沖著正在上課的學(xué)生們叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,組織學(xué)生撤離。

  當(dāng)一個(gè)叫阿曼達(dá)的7歲小孩走到門口時(shí),“砰”一塊水泥板掉了下來(lái),封住了出口,將阿曼達(dá)連同后面的同學(xué)堵在了教室里。“砰”又是一聲,整個(gè)天花板都掉了下來(lái),架成了一個(gè)大三角,把他們困在了里面。

  待地震過(guò)后,阿曼達(dá)完全明白了自己的處境,他們有可能被救出去,也有可能被永遠(yuǎn)困在底下。這是,阿曼達(dá)猛地想起父親常對(duì)他說(shuō)得話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!彼o了阿曼達(dá)信心:我得堅(jiān)持到爸爸找到我!這時(shí)候,一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂(lè)一般交織在一起,打破了廢墟里的死寂,傳入了阿曼達(dá)的耳際,他知道,這是他的同學(xué)發(fā)出的。

  “我們被困住了,出不去了!”

  “屋頂會(huì)塌下來(lái)嗎?”

  “我們什么時(shí)候可以出去?會(huì)有人來(lái)就我們嗎?”

  “要不我們自己挖出去吧!”

  “我們會(huì)餓死、渴死嗎?”

  這時(shí),阿曼達(dá)開(kāi)始安慰他的同學(xué):“大家不要灰心,只要我爸爸還活著,他就一定會(huì)來(lái)救我們的,因?yàn)樗f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,這里是挖不上去的,要節(jié)省體力!……”

  同學(xué)們不哭也不鬧了,并堅(jiān)信阿曼達(dá)的'爸爸會(huì)把他們救出去,他們都知道,阿曼達(dá)的爸爸最信守諾言。2小時(shí)、4小時(shí)、8小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……隨著時(shí)間的流逝,這種堅(jiān)定不移的信念在同學(xué)們腦海中緩緩消失、流逝,就連阿曼達(dá)都有一絲絕望,但他不能放棄,他得讓自己和同學(xué)們堅(jiān)持下去!他抓起旁邊同學(xué)的手緊緊的握住,似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。

  終于,在第38小時(shí)后,一絲久違的陽(yáng)光從石頭的縫隙中探了進(jìn)來(lái),并且越來(lái)越大。

  “爸爸,是你嗎?”阿曼達(dá)用干裂的嘴喊道。

  “阿曼達(dá),我的兒子!”是父親的聲音!14個(gè)孩子又重新燃起了希望。

  “爸爸,真的是你嗎?”“是我,我的兒子!”父親急切的說(shuō)。

  50分鐘后,一個(gè)安全的出口被開(kāi)辟出來(lái),這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

父與子作文4

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它教我懂得了許多知識(shí);《哈佛家訓(xùn)》它告訴我們要努力學(xué)習(xí);《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……

  今天,我讀了《地震中的父與子》,一讀完,我感動(dòng)得熱淚盈眶,為父親的堅(jiān)守諾言,為兒子的舍己為人……

  那是一場(chǎng)1994年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的8.2級(jí)的地震,在不足4分鐘的時(shí)間內(nèi),竟有30萬(wàn)人喪生,許多人失去了親人,美國(guó)洛杉磯被鏟為平地,慘不忍睹。

  可是有一位父親,堅(jiān)守自己的諾言:不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子,他走到他兒子就讀的學(xué)校,動(dòng)手開(kāi)始挖,別的學(xué)生家長(zhǎng)都放棄了,還勸這位父親離開(kāi),這位父親一個(gè)人獨(dú)自用雙手挖掘38小時(shí)——12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí)后,終于找到了他的寶貝兒子,還救出了另外的.13個(gè)人。

  讀了這篇,我的心情久久不能平靜,中濃濃的父子情,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,正是因?yàn)橛辛诉@樣的父子情,才創(chuàng)造了生命的奇跡。

  中的父親是多么地愛(ài)孩子,他努力回憶每天早上送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路,終于記起兒子的教室應(yīng)該就在那幢建筑物后面,位于右邊的角落里,他跑到那兒,開(kāi)始在碎石瓦礫中挖掘,搜尋兒子的下落,他不顧危險(xiǎn),獨(dú)自挖了38個(gè)小時(shí)。

  中的兒子多么依賴父親,我是從的第11自然段看出來(lái)的,“我們有14個(gè)活著。爸,我們好害怕,又渴又餓,謝天謝地,你在這兒。”在兒子的眼中,父親是神,在黑暗里,父親是火、是燈、是光,在饑餓時(shí),父親是精神食糧。

  由《地震中的父與子》,我想到了在512大地震中的母子情。當(dāng)消防人員把一個(gè)只有3 個(gè)月大的嬰兒從廢墟中救出來(lái)時(shí),這個(gè)嬰兒正在熟睡,他的媽媽已經(jīng)死了,這位偉大的母親在手機(jī)上打了一封未發(fā)出的短信,并把它塞到了孩子的襁褓里,內(nèi)容是這樣的:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  看完這封信,當(dāng)場(chǎng)的消防人員都感動(dòng)得哭了,原來(lái)這位孩子的母親用自己的身軀保護(hù)下來(lái)的,正是因?yàn)檫@樣偉大的母愛(ài),才讓孩子安然無(wú)恙地度過(guò)災(zāi)難。

  父母的愛(ài)是遼闊的天空,引領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游。父母的愛(ài)更多的時(shí)候可以保護(hù)我們,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ):讀后感感人至深,由此產(chǎn)生的聯(lián)想也十分貼切合理,語(yǔ)言也極富情感,棒!!!

父與子作文5

  有一本書(shū)叫《父與子》,不知大家有沒(méi)有看過(guò)?這本書(shū)作者名叫!W·卜勞恩,此書(shū)記載著父子之間有趣的故事,接下來(lái),讓我來(lái)向大家分享一下其中的一個(gè)小故事。

  一天晚上,母親做了一桌熱氣騰騰,芬芳撲鼻的晚餐,等待著父子倆歸來(lái)。“叮咚—”一陣門鈴聲傳來(lái)了,母親急忙跑過(guò)去開(kāi)門,這時(shí)兩父子回家了,兒子開(kāi)心地捧著一本漫畫(huà)書(shū),名叫《三毛流浪記》。爸爸看到桌上的飯菜后,嘴里口水不停地冒了出來(lái),一邊對(duì)坐在身旁的妻子說(shuō):“!你做的好香,讓我迫不及待地想吃了!”一邊動(dòng)起筷子準(zhǔn)備夾起一快肉!白∈!”母親大聲指責(zé)父親:“孩子還沒(méi)上桌呢!”“哦!”父親放下筷子,垂下頭,摸摸正在“咕咕”叫的肚子。等了好一會(huì)兒,母親對(duì)父親說(shuō):“去叫叫兒子吧!別讓他餓了肚子!闭f(shuō)完,父親慢悠悠地起身了,他走進(jìn)兒子房間,見(jiàn)兒子正在看剛才他給兒子買的那本《三毛流浪記》,兒子看地津津有味,無(wú)論父親怎么叫,他也注視著書(shū)。“吃飯了!”父親在兒子耳邊呼喚著。兒子回過(guò)神來(lái),搖晃著腦袋對(duì)父親說(shuō):“哦!我知道了!彼酒鹕恚虿蛷d走去。父親拿起書(shū)看了一下,也覺(jué)得十分有趣,便情不自禁地埋頭看了起來(lái)。兒子坐在座位上,乖乖得等著父親出來(lái),他一會(huì)兒搖著腿,一會(huì)兒摸摸頭,好像在想著什么。突然,他起身對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我去找找爸爸!”母親指著兒子的房間說(shuō):“快去!你的爸爸也太不懂事了!眱鹤影欀碱^,來(lái)到房間里,生氣地對(duì)父親說(shuō):“爸爸!你果然在看我的書(shū),快陪我去吃飯!备赣H眨巴著眼睛,說(shuō):“走吧!我也餓了。呵呵!”接著又補(bǔ)充道:“可是,這書(shū)真的太好看了,我都被它吸引住了!”父子倆人聊著書(shū)的`內(nèi)容,再次走向餐廳,餐廳里原本熱氣騰騰的飯菜早已變成冰冰涼了,不過(guò)三人在一起吃得還是那么香,有說(shuō)有笑的。

  這就是《父與子》的有趣故事之一,這本書(shū)盡管沒(méi)有一個(gè)字,因?yàn)檫@是一本漫畫(huà)書(shū),卻很容易讀懂,常使人發(fā)出會(huì)心的微笑,你也找來(lái)讀讀吧!

父與子作文6

  那一刻將是阿曼達(dá)永遠(yuǎn)都沒(méi)法忘記德?tīng)柸兆樱彩瞧渌艘矝](méi)法忘卻的日子,那就是一九九四年美國(guó)的洛杉磯大地震。

  地震前,那棟美麗的三層教學(xué)樓還是一個(gè)充滿了歡歌笑語(yǔ)的大樓,孩子們讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的歡叫聲溫馨又和諧,他們都不會(huì)想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震正悄悄地向他們襲來(lái)。

  地震了!桌子開(kāi)始左右晃動(dòng)不止,燈泡搖搖晃晃、陸陸續(xù)續(xù)地從天花板上掉落下來(lái),白白得墻壁出現(xiàn)了裂縫,同學(xué)們哪里見(jiàn)過(guò)這情景,有的從高達(dá)14米的教學(xué)樓上慌亂地向下跳,有的急速向樓梯跑去,還有的蹲在原處驚慌失措不知所以,這時(shí)候,阿曼達(dá)卻指揮著他周圍的14名同學(xué)一起圍在墻角。

  天花板陸陸續(xù)續(xù)地掉落下來(lái),粉塵飛起,白茫茫的一片,地面似乎開(kāi)始下沉,阿曼達(dá)和同學(xué)們都嚇得捂住了眼睛,等待著死神的降臨。等他們睜開(kāi)眼睛,才發(fā)覺(jué)到自己正站在一個(gè)大三角形中央,四周漆黑漆黑的,周圍時(shí)不時(shí)發(fā)出東西破裂的聲響,阿曼達(dá)他們抱著希望開(kāi)始尋找出路,可是找完以后才發(fā)覺(jué)這是不可能的事情了。

  于是,有一位同學(xué)害怕地說(shuō):“我們是不是已經(jīng)沒(méi)有希望了!

  “難道我們就要死了嗎?”

  阿曼達(dá)馬上反駁大家:“不會(huì)的,你們千萬(wàn)不要灰心,一定會(huì)有辦法的!”

  同學(xué)們已經(jīng)失去了信心,大家對(duì)阿曼達(dá)說(shuō):“不要自欺欺人了,我們沒(méi)有希望了。”

  “ 相信我吧,就算不相信我,也請(qǐng)你們相信我的爸爸,我爸爸曾說(shuō)過(guò),不管怎樣,他都會(huì)和我在一起。他會(huì)來(lái)救我們的.!卑⒙_(dá)堅(jiān)定地告訴大家。

  這時(shí),黑暗中發(fā)出了一絲微弱的聲音:“如果,你爸爸已經(jīng)死了呢?”

  阿曼達(dá)和同學(xué)們都陷入了沉默之中……

  2小時(shí)過(guò)去了,4小時(shí)過(guò)去了,12小時(shí)過(guò)去了,24小時(shí)過(guò)去了,36小時(shí)過(guò)去了,大家已經(jīng)徹底絕望了,大家已經(jīng)沒(méi)有了哭啼聲,喊叫聲,筋疲力盡得癱倒在一起,默默地等待著可怕的命運(yùn)。

  到了38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)突然聽(tīng)到上面有挖動(dòng)的聲響,他趕緊推動(dòng)同學(xué),推醒同學(xué),他激動(dòng)地喊著:“爸爸,是你嗎?!”“阿曼達(dá),孩子,我是爸爸!”

  阿曼達(dá)驚喜若狂,和同學(xué)們緊緊握拳,終于有救了!

  50分鐘后,阿曼達(dá)終于又和爸爸見(jiàn)面了,他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

父與子作文7

  我拿起筆,在腦海中搜尋關(guān)于父親的一切,可是能擠出來(lái)的只是滄海一粟。的確,沒(méi)有一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。

  父親,就是父親,好像沒(méi)有別的涵義,上了小學(xué)后,父親竟搖身一變,成了高高在上的校長(zhǎng),雖然不是同一個(gè)學(xué)部的,也使我在同學(xué)面前很難堪。

  不過(guò),父親還是老樣子:每天早上都像要“打鳴”一樣超早醒來(lái),在手機(jī)上瀏覽會(huì)兒新聞,無(wú)非是那些令人頭疼的國(guó)家大事,然后,就得花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間泡在衛(wèi)生間里,美名曰“洗漱”。這是我想不通的,能多睡一分鐘都是享受,像這樣把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在衛(wèi)生間里,豈不是太可惜了?直到有一天,我目睹了他洗漱的全過(guò)程:先淋浴一遍,洗頭二遍,洗面奶洗臉兩遍……最后梳頭,出來(lái)時(shí)整個(gè)氣質(zhì)都翻了一番。不過(guò),怎么也擺脫不了中年男人的特點(diǎn),沒(méi)過(guò)多久,臉上又蓋上了一層油,顯得油光滿面,他也很無(wú)奈!

  作為校長(zhǎng),有些應(yīng)酬是推不掉的。有時(shí)候他會(huì)叫上我和媽媽一起去,這樣就有借口早點(diǎn)回來(lái),如:要送兒子回去練琴等等。然后我們一家就先撤退了。因?yàn)楦赣H的'酒量甚窄,啤酒兩瓶倒,酒風(fēng)卻極豪爽,對(duì)敬酒勸酒者,來(lái)者不拒,先干為敬。記得一次與領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)酬,他又咕咚咕咚喝完幾瓶啤酒,像豬八戒吃人參果一樣瞬間杯中之物就不見(jiàn)了。效果馬上來(lái)了:席未過(guò)半,其他人還精神奕奕地聊著天,我爸只能葛優(yōu)癱在座椅上,好像連手都抬不起來(lái)了,臉變成了豬肝色,兩只眼睛像金魚(yú)眼一樣鼓出來(lái),估計(jì)呼嚕聲快要響起來(lái)了。我們?cè)趧e人異樣的目光中低頭把父親架著離開(kāi)了。現(xiàn)在他酒仙的作派有所收斂了,畢竟身上哪兒哪兒的器官都抗議了。

  父親是校長(zhǎng),也帶給了我一些困擾的閑言碎語(yǔ),成績(jī)有時(shí)考好點(diǎn)兒,人家覺(jué)得理所當(dāng)然:“他爸是校長(zhǎng)啊,他當(dāng)然能考好!”煩惱的我開(kāi)始疏遠(yuǎn)父親,其間免不了爭(zhēng)吵。比如一次在家吃飯時(shí),父親說(shuō):“給我拿張紙巾!蔽也焕,他重復(fù)一遍,我不耐煩道:“你自己沒(méi)長(zhǎng)手嗎?”于是,他拍桌而起……

  我們因此有兩個(gè)月不和對(duì)方直接交流。他仍是那個(gè)總占著衛(wèi)生間的父親,仍那么“油”,總學(xué)不會(huì)喝酒……,但他也有點(diǎn)變了,他會(huì)在我即將放下筷子時(shí)突然遞來(lái)一張紙巾,在我低落時(shí)拍拍我的背……,我默默地感受他的變化。

  我也變了!

父與子作文8

  哐啷一聲,一顆皮球砸碎了窗戶上的玻璃,直直地飛了出來(lái),在地上的玻璃渣上打轉(zhuǎn)。嘿,臭小子,叫你調(diào)皮。別跑!父親豎著眉頭,胡子都?xì)獾昧肆⒘似饋?lái),大步向前追著。

  他的.前面也有一個(gè)人,一邊奮力向前奔跑,一邊上氣不下氣地說(shuō)爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,別追我啦!剛說(shuō)完,就跑了個(gè)沒(méi)影兒。臭小子,別叫我再見(jiàn)到你!

  父親仍在生氣,低著頭看著報(bào)紙不吭聲,緊緊皺著眉,憤恨地盯著報(bào)紙,好像要盯出兩個(gè)洞來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,父親就開(kāi)始有些焦慮,只得硬著頭皮繼續(xù)讀下去。咦?那小子究竟哪兒去了?父親心想,把手中的報(bào)紙拿倒了也渾然不覺(jué)。

  父親有些坐立不安起來(lái),他放下了手中快要被翻爛的報(bào)紙坐起身來(lái),緊緊皺著眉頭。兒子剛才自己跑出去了,現(xiàn)在人販子這么多,兒子才那么點(diǎn)大,被壞人拐跑了怎么辦?說(shuō)不定就再也見(jiàn)不到了!父親心想。鐘擺一搖一晃,父親也開(kāi)始心神不安,在客廳來(lái)回踱步。

  不行,我得找他去。父親拿上帽子,外套也沒(méi)穿,就匆匆走出去,用手?jǐn)U成一個(gè)音筒,大聲喊道:兒子,回來(lái)吧,你在哪兒?父親見(jiàn)許久沒(méi)有回應(yīng),急得直冒冷汗,爸爸錯(cuò)了,你回來(lái)吧!

  父親找了好久好久,帶著失望和自責(zé)回到了家門口時(shí),一個(gè)皮球從玻璃窗里飛了出來(lái),還是熟悉的力道,嘭的一聲,球砸到了父親的頭上,還打飛了帽子。本該生氣的父親此刻欣喜若狂,一把抱住了正準(zhǔn)備落荒而逃的兒子,流下了兩滴淚水,也不管什么所謂的男山有淚不輕彈,沒(méi)忍住掉了兩滴眼淚。兒子則在為自己逃過(guò)了一劫而高興。父親哭著說(shuō)道:兒子,對(duì)不起啊,爸爸下次不打你了。不要再亂跑了兒子聽(tīng)了這話,緊張地說(shuō)道:爸爸,那個(gè)我又打碎了一扇窗戶也沒(méi)事?

  父親一聽(tīng)這話,立刻從找到兒子的驚喜中脫離開(kāi)來(lái),大聲吼道:你小子站住,別以為我會(huì)放過(guò)你!爸爸,我就知道你會(huì)騙我,我錯(cuò)了

父與子作文9

  晚飯后,爸爸拿著報(bào)紙到沙發(fā)上看。

  過(guò)了一會(huì)兒,兒子帶著他的好朋友來(lái)家里做客。他看到黃色的沙發(fā)和爸爸露出的半個(gè)腦袋,就想要惡作劇一下。他驕傲地對(duì)朋友說(shuō):“我能用我爸爸的腦袋給你們畫(huà)一幅夕陽(yáng)西下圖,你們信嗎?”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō):“不相信!”兒子自信地說(shuō):“不信,你們瞧!”

  說(shuō)著,兒子立刻提來(lái)了顏料桶,拿著水彩筆,準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他先在沙發(fā)背上畫(huà)了一艘小船,接著,又畫(huà)了大海和翻涌的浪花。正好把爸爸露出的頭當(dāng)作落日,再加上樹(shù)枝裝飾一下就更美了。最后,再把一個(gè)正方形的相框放上去,一幅畫(huà)很快就完成了。兒子得意地說(shuō):“這幅夕陽(yáng)西下圖是不是很漂亮啊?”朋友們都笑著,稱贊他真聰明。

  這時(shí),爸爸聽(tīng)到背后吵鬧的笑聲,把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看到了一個(gè)大相框覺(jué)得很奇怪。朋友們大聲叫道:“夕陽(yáng)長(zhǎng)出眉毛和眼睛了,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡子呢!”說(shuō)著又哈哈大笑起來(lái)了。爸爸想:這真是一群調(diào)皮的孩子,連畫(huà)畫(huà)也要折騰。兒子正舉著相框還沒(méi)發(fā)現(xiàn),等他一回頭被爸爸嚇了一跳,趕緊把東西收拾好,和朋友們跑到別處去玩了。

  一天早晨,上學(xué)的時(shí)間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上,就拿著書(shū)包,叫兒子去上學(xué)?墒莾鹤硬幌肴W(xué)校,他想,要是生病就可以不用去上學(xué)了。于是,他摸著額頭,假裝很難受的樣子說(shuō):“爸爸,我好像生病了,頭好疼。 薄澳蔷痛粼诩依锖煤眯菹⒁幌,我去跟老師請(qǐng)下假。”爸爸以為他真的生病了。請(qǐng)完假后,爸爸就馬上給兒子端來(lái)了一杯熱水,還拿來(lái)一條毛巾綁在他頭上。

  爸爸說(shuō):“喝完熱水就趕緊睡一下!眱鹤诱f(shuō)還是很難受,睡不著,要爸爸把床吊起來(lái)?yè)u?吹絻鹤由×,爸爸就答應(yīng)了他,拿來(lái)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子,綁住床的四個(gè)角,把床吊在房頂?shù)你^子上。爸爸一邊輕輕地?fù)u著床,一邊給兒子講故事。

  不一會(huì)兒,爸爸看兒子快睡著了,就對(duì)他說(shuō):“你呆在家里好好休息,不要亂跑,我有事出去忙一下。”。見(jiàn)爸爸一離開(kāi),兒子高興極了,他心想沒(méi)人管我了,就把床當(dāng)作秋千開(kāi)始?xì)g蹦亂跳地蕩起來(lái),越蕩越高。

  爸爸回到家,進(jìn)房間時(shí)看到兒子玩得正興高采烈的樣子,才知道原來(lái)他沒(méi)有生病,只是故意裝病不想上學(xué)。爸爸怒氣沖天地說(shuō):“你這臭小子還騙我生病了,趕快上學(xué)去,不要想著逃學(xué)!”兒子沒(méi)辦法,只好愁眉苦臉地去學(xué)校了。

父與子作文10

  “叮叮叮叮!眱深a清秀的母親敲著飯碗張羅著,禿頭大胡子老爸挺著圓滾滾的大肚子飛也似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了凳子上。

  “咦??jī)鹤幽?”老爸吹著大胡子嚷道。“在?shū)房里呢,”母親邊放筷子邊說(shuō),“你快去叫叫這小子,這回的可是鐵令!崩习譄o(wú)奈的瞪了母親一眼,然后把桌上一道道花花綠綠的菜掃視了一遍,又望著一碗碗菜上冒著的白花花的熱氣,狠狠地吸了一口菜香,才無(wú)可奈何的起身向臥室“進(jìn)發(fā)”。

  輕輕推開(kāi)門,只見(jiàn)調(diào)皮的刺猬頭兒子正在津津有味地看著一本生動(dòng)有趣的故事書(shū)!叭コ燥埌,書(shū)等會(huì)再看。”老爸和藹的催促道!安宦锊宦!就看一下下,一分鐘,就一分鐘……兩分鐘就可以了,兩分鐘……”兒子依然不起身,嘴里再向父親祈求著。“不——行——快——去——吃——飯——”禿頭老爸用手做起了“喇叭”,朝兒子大喊,兒子只好直起身子,眼球定了文章半天,才戀戀不舍的走出書(shū)房,但是他把那個(gè)未料到——老爸這一去就是……不復(fù)返啦!

  兒子前腳才出房門,后腳剛觸到餐廳的界限,想不到童心未泯的爸爸已經(jīng)被這本書(shū)給“俘虜”了。他俯下身,黑黝黝的大胡子垂了下來(lái),肚皮上厚厚的肥肉掛了下來(lái),眼球目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看,愈湊愈近,眼睛愈盯愈圓。

  兒子坐上了板凳,母親把一碗碗熱乎乎的'飯盛好了。母子兩剛準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),立馬又丈二和尚摸不著頭腦了!澳惆秩ツ牧?”媽媽問(wèn)兒子!班拧健眱鹤颖晃寤ò碎T的菜迷住了,用鼻子吸著香氣,顯然沒(méi)怎么好好回答。“好好回答!”母親大吼,“哦,哦,哦。他好像在房間里……”“快去找!”母親都嚷道。兒子望了望玩可愛(ài)的白米飯,微笑的白菜,害羞的胡蘿卜,笑瞇瞇的紅辣椒……大家似乎都在對(duì)她說(shuō):“快去找吧,等你回來(lái)就來(lái)享用我們!眱鹤訉ⅰ帮w流直下三千尺”的口水趕緊擦掉,生氣的準(zhǔn)備去找爸爸。

  廚房,沒(méi)有;客廳,沒(méi)有;儲(chǔ)藏室,沒(méi)有;兒子的臥室,沒(méi)有;老爸老爸的臥室,沒(méi)有;書(shū)房,沒(méi)……有!兒子站在書(shū)房的門口,眼前的景象真讓人睜目結(jié)舌:老爸雙手拖住腮幫,多又短的胡子掛了下來(lái),一雙快活的大眼睛左左右右不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面,兩條腿前后干脆利落的晃著……

  ……

  現(xiàn)在只有一句話能形容他們;有其子必有其父。

父與子作文11

  讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。

  課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。

  文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。

  母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。

  我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的.事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是。∫?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。

  我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!

父與子作文12

  一天爸爸帶著兒子到店里買了一只鴨子往家走。今天的風(fēng)特別大,兒子穿著棉襖,戴著帽子走在前面。爸爸戴帽子,打著傘,傘柄上掛著鴨子走在后面,風(fēng)把他們的身子去傾斜。爸爸說(shuō):兒子今天的風(fēng)太大了,我都被風(fēng)吹的跟不上節(jié)奏了,你在前面我?guī)湍銚踔c(diǎn)風(fēng)。

  他們走到一片空地上,風(fēng)更大了,把爸爸的帽子都吹跑了,爸爸一不留神手中的傘帶著鴨子也被風(fēng)刮跑。爸爸大聲喊:啊,我們鴨子被風(fēng)刮跑了,兒子我們快去追。傘帶著烤鴨飛來(lái)飛去,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,每次當(dāng)父子倆可以抓到的時(shí)候,傘又飛高了,他們一路追著鴨子跑。

  飛呀飛呀,追呀追呀!飛到了一座房子的房頂時(shí),風(fēng)變小了,鴨子正好落進(jìn)人家的煙囪里去了,爸爸心疼的`大叫:哎呀,兒子不好了,烤鴨掉別人家的煙囪里去了。這戶人家里有六口人,爸爸媽媽和四個(gè)孩子。媽媽正在做飯,爸爸和四個(gè)孩子正圍在鍋臺(tái)旁邊等著媽媽做的飯吃。

  爸爸和兒子趕緊跑到這戶人家窗戶旁,從窗外往屋里面看。父子倆剛往里看,就看到了烤鴨從煙囪里掉進(jìn)了鍋里,把這一家人給樂(lè)壞了。這屋子里的爸爸媽媽看著從煙囪里掉進(jìn)鍋里的鴨子,感覺(jué)有些不可思議。四個(gè)孩子,看到從天而降的鴨子,高興的又蹦又跳。就屬穿綠衣服的小女孩跳的最厲害,手舞足蹈,嘴里還叫著:哇,鴨子,爸爸媽媽這是鴨子。這一定是天使給我們送過(guò)來(lái)的。一定是天使知道我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有肉吃了。兒子和爸爸在窗口面的情形,兒子說(shuō):爸爸我們進(jìn)去把那鴨子要回來(lái)吧,那是我們的。爸爸說(shuō):兒子別急,我們看看再說(shuō)吧。你看這一家人多高興,我們別破壞這副美麗的場(chǎng)景。父子倆一直在窗外看著這一家人興奮,看著這位媽媽把鴨子給煮熟了。當(dāng)這家媽媽把烤鴨端出廚房,孩子們和這家爸爸都迫不及待的圍在桌子上,手里拿著刀叉,等待著吃烤鴨。父子倆看著這一家人歡天喜地地吃烤鴨,爸爸對(duì)兒子說(shuō):兒子我們悄悄地走吧,就當(dāng)我們沒(méi)有來(lái)過(guò)。就當(dāng)這只烤鴨是天使送給他們的吧。父子倆心情愉悅的悄悄地離開(kāi)了。

父與子作文13

  琴聲忽快忽慢地響著,它時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而鏗鏘激昂,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。那琴聲仿佛有了魔力,緊緊扣住了人們的心弦,搖撼著人們的心靈,使人淚水連連。

  那是一個(gè)和煦略帶微風(fēng)的午后,我從超市出來(lái)便看見(jiàn)了那對(duì)父子——七八歲的小男孩一只手拎著琴盒,一只手吃力地推著輪椅。父親坐在輪椅上,陽(yáng)光為他的銀絲反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,微風(fēng)飛揚(yáng)起他空蕩蕩的'褲管。我悄悄打量著他們,心中有了大致的猜測(cè)。

  小男孩把父親推到了一處顯眼卻并不擁擠的地方,父親眼中帶著些許黯淡,他們悄悄說(shuō)了幾句,小男孩便投去一個(gè)放心的微笑。小男孩把打開(kāi)的琴盒放在地上,里面夾著張求助的紙條,他架好琴,便開(kāi)始演奏了。許多人都駐足觀望,漸漸圍繞過(guò)去,形成了一個(gè)圓。人們看著父子倆,品頭論足!膀_子吧,不知道哪拐來(lái)的孩子。”“真可憐……’大家或同情,或不屑,但也有幾個(gè)阿姨往琴盒里投錢,卻都是一元。這小孩真可憐,這么小就出來(lái)賣藝了。我暗自感慨,畢竟現(xiàn)在的小孩誰(shuí)不是在父母的羽翼下長(zhǎng)大的呢?

  我身邊的一個(gè)姐姐也想獻(xiàn)愛(ài)心,他掏出了張被揉成一團(tuán)的一元,上去輕輕放下,問(wèn):”小弟弟,你為什么來(lái)賣藝啊?“小孩的眼睛很亮,但他那雙不諳世事的眸子卻染上了悲涼的灰霧。小孩依舊在彈奏,卻回答了:”爸爸媽媽發(fā)生了車禍,媽媽成了星星,爸爸卻落下了殘疾,現(xiàn)在我才是家中的頂梁柱!八曇舨淮螅瑓s格外堅(jiān)定。姐姐摸了摸他的頭,又多放了五元……

  人群漸散,曲子卻回蕩在我耳邊。我嘀咕著:那小孩真可憐,要不給點(diǎn)兒錢?我把手中的20元翻來(lái)覆去,看著那父子倆,父親慈愛(ài)地摸著孩子的頭,小孩卻看著幾張零鈔悶悶不樂(lè)。我躊躇了一下便走了上去,給了小孩點(diǎn)兒錢,他脆生生地說(shuō)了句謝謝,那聲音帶著孩童的天真。

  人是在挫折中成長(zhǎng)的動(dòng)物,面對(duì)陷入困難的人,我們也許冷眼以待,也許微薄付出。這正是人性的冷漠與溫暖,面對(duì)挫折,只有家人才會(huì)一直陪伴。拉琴小孩已經(jīng)經(jīng)歷了太多,但這又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富呢?愿他今后更加珍惜美好。

父與子作文14

  有一年,洛杉磯發(fā)生了大地震。在短短30秒時(shí)間內(nèi),漂亮的教學(xué)樓成了一片廢墟。

  到處一片漆黑,用手摸上去四周都是堅(jiān)硬的磚塊、瓦礫。只有教室墻角這一處房頂塌下來(lái)架成的大三角形勉強(qiáng)夠阿曼達(dá)和他的同學(xué)們?nèi)萆。同學(xué)們都嚇哭了,有的絕望地叫到:“有誰(shuí)知道我們被埋在這里呢?”有的喊道:“我們一定會(huì)活活的被餓死在這兒!庇械目拗f(shuō):“我受傷了,我一定會(huì)死的!”

  看到同學(xué)們這副樣子,阿曼達(dá)的心里很害怕,他想:“難道真的像同學(xué)們說(shuō)的那樣,我們會(huì)被活活餓死、埋死在這?不,不會(huì)的,爸爸一定會(huì)來(lái)的!只要他活著,他一定會(huì)來(lái)救我的。因?yàn)樗f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起!”想到這,他不害怕了,把準(zhǔn)備滴落的.眼淚又逼回了眼眶中。他冷靜的幫助受傷的同學(xué)包扎了傷口,并安慰大家:“不要害怕!只要我爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。我爸爸說(shuō)過(guò),不論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起!卑⒙_(dá)的鎮(zhèn)定感染了大家,大家漸漸停止了哭泣,相互依靠,保存著體力,輪流站崗和休息,等待著救援。

  一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……不知過(guò)了多久,阿曼達(dá)又冷又餓,他想:“這么久了,爸爸還沒(méi)來(lái)救我,難道他?……不,不會(huì)的,爸爸一定會(huì)來(lái)的!不論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起!”正當(dāng)他想著的時(shí)候,突然聽(tīng)到上方傳來(lái)挖掘的聲音,阿曼達(dá)叫到:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達(dá)!我的兒子!”瓦礫上方傳來(lái)爸爸激動(dòng)地喊聲!鞍职郑娴氖悄銌?”阿曼達(dá)高興極了,叫到:“爸爸,我就知道你會(huì)來(lái)找我,我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生了什么,你總會(huì)和我在一起!”

  終于,在大家的幫助下,阿曼達(dá)和他的同學(xué)們得救了!這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

父與子作文15

  剛到中午,媽媽就在廚房里東奔西走。她右手端著鍋?zhàn),左手握著鍋鏟輕車熟路地翻炒著。廚房里,正緊鑼密鼓地演奏著一場(chǎng)美妙的餐具交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。父親呢,正在客廳的沙發(fā)上半坐半躺著,悠閑地看報(bào)紙。不時(shí),他還低聲輕語(yǔ)地嘀咕些什么。

  不一會(huì)兒,媽媽就張羅出一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上桌來(lái)。父親終于還是忍不住那撲鼻的香氣,扔下報(bào)紙,“飄”到了餐桌前。一碗肥嫩的紅燒肉焦黃脆嫩,濃香的汁液包裹周圍,在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)的油光。父親實(shí)在禁不住誘惑,貓腰張望著廚房的.媽媽,見(jiàn)沒(méi)注意就快速偷了一塊塞進(jìn)嘴里。即刻肉香化為了父親臉上舒爽而美味的神色。

  可當(dāng)父親再要?jiǎng)涌曜訒r(shí),卻被媽媽攔下了:“饞鬼!兒子還沒(méi)來(lái)呢,你去叫他!备赣H只好放下了筷子去找兒子。他邊走邊叫,剛到書(shū)房門口打開(kāi)一看,就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū),兩腿還不停地前后搖擺快活著呢。父親一聲吆喝:“兒子,別看了,開(kāi)飯了!眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈叱龇块g去吃飯。

  父親拾起書(shū),看了一下內(nèi)容……

  兒子入座后,正準(zhǔn)備吃飯?筛赣H的位置上卻空空如也,媽媽又叫住兒子!澳惆职衷趺催沒(méi)來(lái),我們?cè)俚鹊。”“好吧!钡赣H卻遲遲沒(méi)有來(lái),對(duì)面的位置依舊空空如也。

  飯菜都快涼了,媽媽再次發(fā)話:“兒子,你去把爸爸叫來(lái)!”兒子不情愿地來(lái)到了書(shū)房。一打開(kāi)門,就看見(jiàn)父親趴在地上,手托下巴,正聚精會(huì)神地看著《幽默大師》,一副悠哉快哉的情景。兒子心想:“老爸怎么也看得這么起勁了。”緊接著,兒子就走到父親身旁,用力地拍了拍父親的肩,大聲說(shuō):“嘿!老爸,別看了,媽媽生氣啦!薄皟鹤樱惆堰@本書(shū)借我看唄?求你了!”父親討好地對(duì)兒子央求道。兒子點(diǎn)頭答應(yīng)。

  ……

  時(shí)間滴答,分分秒秒?yún)s顯得如此漫長(zhǎng)。媽媽怒了,見(jiàn)倆人還不回來(lái),大吼一聲,沖進(jìn)書(shū)房!澳銈儌z怎么回事?”結(jié)果看見(jiàn)父親與兒子竟一起趴在地上,雙手托腮,雙腳也默契地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)還一起發(fā)出咯咯的笑聲。

  “你們倆怎么回事,給我去吃飯!”兒子和父親一驚,二話不說(shuō),跌跌撞撞地溜出書(shū)房吃飯去了。

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