- 相關(guān)推薦
冷笑的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的冷笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冷笑的作文1
冷笑，最可怕的笑之一。如果你日日夜夜都在冷笑，你的心也是冷的，你將嘗盡孤獨(dú)寂寞。
明明是個(gè)愛(ài)冷笑的男孩。剛開(kāi)始，他還有許多朋友，生活在朋友的.歡聲笑語(yǔ)中。一天天過(guò)去了，明明的朋友接二連三地離開(kāi)了他，就因?yàn)樗强膳碌睦湫Α?/p>
一天下雨，明明帶著傘準(zhǔn)備打開(kāi)，麗麗不知從哪兒跑來(lái)。“明明，我能和你一起遮嗎?”麗麗央求道。明明斜著眼睛瞧她，冷笑道：“淋點(diǎn)雨吧!活該你不帶傘。”明明說(shuō)完撐開(kāi)雨傘獨(dú)自走了。麗麗氣得眼圈都紅了，又無(wú)可奈何只好冒著雨往家跑。就這樣，明明失去了一個(gè)朋友。
上體育課時(shí)，大家在跑步，跑在最前面的佳佳被明明絆了一下，摔倒了，疼了眼淚都滴下來(lái)。“明明，你扶我去找老師!”佳佳說(shuō)。“嗬，誰(shuí)讓你跑在我前面的!”明明冷笑一聲，跑了。佳佳愣了一會(huì)兒，只好讓紅紅扶他去找老師。
因?yàn)橐恍┬∈拢髅魇チ瞬簧倥笥选Ｋ麜?huì)懷念有朋友的日子嗎?他會(huì)后悔自己在朋友需要他的時(shí)候給他們一個(gè)個(gè)令人發(fā)抖的冷笑嗎?他會(huì)嗎?
冷笑的作文2
我從小就非常喜歡講冷笑話。
有一次，我跟謝晟宇同學(xué)講了一個(gè)謎語(yǔ)，我對(duì)他說(shuō)：“有一天，豆子要去跟包子決斗，可是被一條河攔住了。打一種植物。”他說(shuō)：“我不知道。”我就告訴他：“河攔住了豆，當(dāng)然叫‘荷蘭豆’了！”我接著問(wèn)，“這個(gè)豆子過(guò)了河，然后一刀捅死了包子。這又叫什么啊？”他搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)我也不知道。”我得意地笑著說(shuō)：“豆子殺了包子當(dāng)然叫‘豆沙包’呀！”他忍不住笑起來(lái)，連連指著我說(shuō)：“這也行啊！”“好，那我換一個(gè)，你說(shuō)說(shuō)什么東西冰凍起來(lái)才會(huì)香呢？”我面無(wú)表情、平靜地問(wèn)道。他想了想回答我：“香腸？”我搖搖頭說(shuō)：“不是，是電冰箱！”他說(shuō)：“怎么你講的笑話這么‘冷’啊！誰(shuí)也猜不到，不過(guò)挺搞笑的！”
其實(shí)我對(duì)自己說(shuō)的`笑話也感到好笑，平時(shí)我就喜歡講這樣的冷笑話。
三年級(jí):doublesheep
冷笑的作文3
老師問(wèn)小明：“1+1=?”小明說(shuō)：“不知道。”老師讓他回家問(wèn)家長(zhǎng)。小明先去問(wèn)媽媽，媽媽正煩心呢，她罵他：“神經(jīng)病。”小明又去問(wèn)哥哥，哥哥正在看電視：“黑貓老大。”小明又去問(wèn)爸爸，爸爸正在吃棒冰，說(shuō)道：“爽死了。”小明又去問(wèn)姐姐，姐姐正在談戀愛(ài)：“親愛(ài)的，我在外面等你。”小明又去問(wèn)妹妹，妹妹正在連聲：“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)。”
第二天，老師問(wèn)小明1+1=?小明先答：“神經(jīng)病!”老師問(wèn)：“誰(shuí)跟你說(shuō)的'?”“黑貓老大。”老師二話不說(shuō)，“啪”地一聲送了他一巴掌。小明答：“爽死了。”“小明，下課到我辦公室來(lái)!”“親愛(ài)的，我在外面等你。”老師把他反鎖在辦公室，他答道：“小兔子，乖乖把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)。”......
【冷笑的作文】相關(guān)文章：
作文05-05
手藝的作文09-17
臺(tái)階的作文02-17
存在作文02-18
小麥的作文02-16
傾吐作文02-16
盼歸的作文02-16
悵然的作文02-17
園丁的作文09-17