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在這里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的在這里作文，歡迎大家分享。
在這里作文1
這里，有一座花園。它，并不秘密；它，屬于世界。他是獨(dú)一無(wú)二的。
這個(gè)花園里，種滿了花，種滿了草，種滿了樹(shù)。幼苗不在溫室里，它在露天的土地上長(zhǎng)著，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。它渴望知識(shí)的甘露；它渴望改正的修剪；它渴望知識(shí)的施肥。它從一顆種子開(kāi)始，就懷著一個(gè)夢(mèng)想：它要成長(zhǎng)為大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁�？墒且宦房部�，困難會(huì)使一些幼苗失去勇氣。但是它們畢竟曾經(jīng)懷揣著一顆夢(mèng)想的心。而那些成功者，它們因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想而成功，而為國(guó)家出力。可這些幼苗后面，是辛勤培育它們的園丁。他不論炎夏寒冬，無(wú)私的教育。將無(wú)窮的知識(shí)澆灌給幼苗；將道理傳授給它們；將希望照射給它們。他將幼苗的希望傳達(dá)給夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為種子萌芽的動(dòng)力，而不斷成長(zhǎng)。他不是神，他只是擁有無(wú)私；他不是天才，他只是擁有智慧；他不是農(nóng)民，他只是擁有勤奮。這些都不是與生俱來(lái)的，他們是靠后天的`努力獎(jiǎng)賞的。每個(gè)人只要努力，都會(huì)成功，無(wú)論你是有先天的才氣還是后天的愚鈍，只要努力，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有淌不過(guò)的海，就沒(méi)有登不上的天！
在這里，你無(wú)論是幼苗還是園丁，無(wú)論是花草樹(shù)木還是陽(yáng)光大地，你都需要努力！在——這——里！
在這里作文2
無(wú)意間，打開(kāi)了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標(biāo)本�？吹綏魅~，牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個(gè)人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節(jié)，微風(fēng)輕輕一吹，楓樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個(gè)季節(jié)里，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。他并沒(méi)有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個(gè)國(guó)度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深，他是在我四五歲的時(shí)候去世的'，也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門(mén)前那把搖椅上，看著遠(yuǎn)方的日落，然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò)，他喜歡秋 ，因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛(ài)上了秋，愛(ài)上了楓葉飄舞的季節(jié)。
楓葉，寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂，帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。
思念，在這里成熟。
在這里作文3
在這個(gè)七三班大家庭里這么多的日子，我深深的感覺(jué)到：在這里，真好。
這里有寬敞明亮的教室，和藹可親的老師還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教室，他們用溫暖將我緊緊的包圍著，使我感受到了家的溫暖。
在這里真好，教室里先進(jìn)的多媒體，干凈的.窗戶與桌椅與溫暖的暖氣，涼爽的空調(diào)，在一切的一切舒適的環(huán)境下，我們當(dāng)然理所當(dāng)然的好好努力學(xué)習(xí)。
在這里真好，每一位老師都有自已那獨(dú)特的教學(xué)方法細(xì)心輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，崔老師的風(fēng)趣幽默，高老師的生動(dòng)形象，劉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)……他們用自己多年的經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)這我們，我愛(ài)他們。
在這里真好，每一位親愛(ài)的同學(xué)都是我們大家庭中的一員，我們互相玩樂(lè)，互相學(xué)習(xí)，互相努力，我們都為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗著。
在這里，真好。
在這里作文4
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員。我們現(xiàn)在還小，對(duì)自己的要求還不多。只需要好好學(xué)習(xí)。
我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成，最多不超過(guò)半小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，就算下課休息的時(shí)候也總要把把剛學(xué)過(guò)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍。玩的高興，復(fù)習(xí)的也輕松。有的時(shí)候?qū)懻n堂作業(yè)時(shí)有些不認(rèn)真，老師就提醒我寫(xiě)的.不如上次，我就立刻專(zhuān)心按照老師的要求，把課堂作業(yè)重新再寫(xiě)的端端正正的，指出的問(wèn)題改正過(guò)來(lái)，并且把它記下來(lái)，然后每一個(gè)字都認(rèn)真檢查，考試的時(shí)候應(yīng)該可以取得好成績(jī)。
我現(xiàn)在的主要目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大的時(shí)候可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)了！并且，我一直堅(jiān)信：不學(xué)習(xí)的人在社會(huì)上是不在水中生活的魚(yú)。我要做一條自由自在，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的快樂(lè)的魚(yú)。
在這里作文5
春姑娘悄悄地來(lái)了。你知道她哪里嗎？
春姑娘在大地上。小草弟弟換上了鮮綠的新衣。他們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，在柔和的春風(fēng)中充分展示自己的活力。花兒妹妹也不干示弱，換上鮮艷的衣裳，粉的、白的、紅的、紫的……姹紫嫣紅。迎春花姐姐吹著金色的小喇叭，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春姑娘在天空中。美麗的`大蝴蝶翩翩起舞。那美妙的舞姿令人陶醉。勤勞的蜜蜂忙著采蜜。他們被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。大雁也從南方飛回來(lái)了。他們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，興奮地宣告著春的來(lái)臨。
春姑娘在池塘里。小鴨子伸了個(gè)懶腰，在水里快活地游來(lái)游去，對(duì)小魚(yú)說(shuō)春天來(lái)了。小魚(yú)在水里跳來(lái)跳去，告訴小蝌蚪春天來(lái)了。小蝌蚪在水里捉迷藏，有的躲進(jìn)石縫里，有的藏在水草中。他們玩得真開(kāi)心！
春姑娘還在我們的校園里。小朋友脫下了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里，傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
其實(shí)，春姑娘就在我們的心里！
在這里作文6
望著空空如也的屋檐，思緒萬(wàn)千。想著何時(shí)你才會(huì)再回來(lái)，我在這里，等風(fēng)也等你！
憶起兒時(shí)，你每年都會(huì)按時(shí)來(lái)報(bào)道。雖然你總是喜歡“隨地大小便”，我也曾討厭過(guò)你，但是現(xiàn)如今的我是想你的。自從你的家被頑皮的小孩給毀了，你就再也不曾在這里筑巢了。至今任然記得那個(gè)下午，興高采烈的回到家卻是滿目狼藉，你的家毀了，你的孩子沒(méi)了。我知聽(tīng)見(jiàn)我的腦海里“咚……”的一身，似乎有根弦斷了。我焦急的呼喊著父母，連聲音都是顫抖的，我慌了，我不知該如何辦才好。
得知一切都已無(wú)法挽回后，我不知該如何。我不敢去看只能讓我的爸爸把它們處理了，我安慰自己“沒(méi)事的.，明年它還回來(lái)的！”可是沒(méi)機(jī)會(huì)了，我再也沒(méi)機(jī)會(huì)保護(hù)它，再也沒(méi)機(jī)會(huì)同它們逗嘴了。它沒(méi)有來(lái)，再也沒(méi)有再在這里住了�？粗鼈儊�(lái)了又走的身影，我想挽留卻是無(wú)法！
“燕子！是這里的傷讓你無(wú)法安心待在這里了嗎？”雖然你不能說(shuō)話，但是我想是的吧！大家都說(shuō)你是好運(yùn)的象征，雖然不知真假，但是人們一直牢記。我不明白，為什么他們要這么做，我想除了頑皮以外還有牽連的因素吧！對(duì)不起，是我沒(méi)有保護(hù)好你！
在這里作文7
任時(shí)光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠(yuǎn)，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰(shuí)記得那是一個(gè)怎樣的開(kāi)始？
走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的'同窗！
起初我用冷漠生存在其中，一直以來(lái)，我拒絕友情，因?yàn)楹ε率�，無(wú)法承受。
但是拒絕不了真誠(chéng)的微笑，就像花兒拒絕不了陽(yáng)光的照耀，所以，不必想其結(jié)果如何，只需把握現(xiàn)在。
行走在路上，我聞到了梔子花開(kāi)的芬芳。
沙漏記得，我們遺漏的時(shí)光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！
是誰(shuí)幫我擦的黑板？是誰(shuí)幫我倒的垃圾？是誰(shuí)在失敗時(shí)勸慰我？是誰(shuí)在成功時(shí)祝賀我？是誰(shuí)教會(huì)我愛(ài)？是誰(shuí)教會(huì)我成長(zhǎng)？
一切盡在不言中。
微風(fēng)浮動(dòng)，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。
浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠(yuǎn)，只是了然無(wú)痕，只有遙遠(yuǎn)，回不去的時(shí)光，訴不盡的深情。
只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！
行走在路上，我聽(tīng)到終將告別的風(fēng)聲。
在這里作文8
愛(ài)在任何一個(gè)角落里，甚至連一個(gè)動(dòng)作或一件小事里也有哦！
記得有一天體育課上，在自由活動(dòng)時(shí)，在大操場(chǎng)上，我摔倒了，膝蓋部位擦破了皮，王瑞看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我;“張浩文，你沒(méi)有事吧？”我說(shuō)“有點(diǎn)痛.”王瑞聽(tīng)了，立刻把我送到體育室對(duì)體育老師請(qǐng)老師幫我敷藥。我看見(jiàn)了友誼的愛(ài)。
記得還有一次，就在教室，做作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)有墨了，同桌看見(jiàn)了就從她的文具盒里拿出一支鋼筆對(duì)我說(shuō)；“張浩文我借你支鋼筆吧�！蔽冶氵B忙說(shuō)：“謝謝你！”我在這里也看見(jiàn)了友誼的愛(ài)。
在我每天起來(lái)時(shí)媽媽為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)的'早餐，在這里我看到了母愛(ài)。媽媽出差時(shí)，爸爸就每天接送我，在這里我看到了父愛(ài)。
在每天晚上你媽媽都要讓我背英語(yǔ)單詞，在單詞中我看到了愛(ài)；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)媽媽會(huì)收拾我，可是我也看到了媽媽的愛(ài)。
愛(ài)在這里，我看到了，你呢？
在這里作文9
父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生！
——題記
親情是世界上最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，飛得多高，父親的目光總在你的身后。父愛(ài)無(wú)言，而那無(wú)言的愛(ài)卻是世界上最美的語(yǔ)言！
我現(xiàn)在還依稀記得那時(shí)的父親……
父親從小就很疼我，那時(shí)的父親強(qiáng)壯有力。在我小的時(shí)候，父親的手可以輕易的把我舉到肩膀上， 父親那敦實(shí)的肩膀是我永遠(yuǎn)的依靠。
父親總會(huì)做很多好吃的飯菜給我吃，我吃的餃子是獨(dú)特的綠色或橙色皮的，原來(lái)父親知道我不愛(ài)吃芹菜和胡蘿卜，可是他們都很有營(yíng)養(yǎng)，于是父親想了個(gè)辦法，他把芹菜和胡蘿卜炸成汁，然后用這個(gè)汁給我包餃子。“爸爸聰明吧，這樣嘗不出它們的'味道，卻能吸收它們的營(yíng)養(yǎng)”父親得意得說(shuō)道。父親笑了，我卻哭了。
后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因，父親走了很少回家，還記得父親走的那天我哭著在后面追著父親，父親也哭了。父親騎著車(chē)我跑著，滿地的濕泥，我滑倒了，摔倒在泥巴里，淚水和泥巴混在一起，母親追過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，看著遠(yuǎn)方的父親……
雖然現(xiàn)在很少見(jiàn)到父親，但每每想到以前和父親在一起的日子，都會(huì)感覺(jué)父親仍在這里。
在這里作文10
當(dāng)落筆寫(xiě)這篇周記，我感覺(jué)意義非凡，這是我在高一第一個(gè)學(xué)期的最后一篇周記。其實(shí)高中真的很快，不管發(fā)生了什么，不管是怎樣的成長(zhǎng)，在這里我只想感恩。
感恩上天，賜予了生命，我們真是神奇的`一代，度過(guò)了世界末日，度過(guò)了有且只有一次的20xx年1月4日。而我呢，是和大家一起度過(guò)這些日子，第一次和老師同學(xué)一起生活一起跨年，這樣的全寄宿制讓我們彼此更像兄弟姐妹更像家人。在這里，我也要感恩我的，朋友們，同學(xué)們，老師們，全中國(guó)有那么多的人，遇到你們真的是緣分，感謝你們。說(shuō)到這里也要感恩同升，有同升才有我們的相聚，這是一個(gè)好學(xué)校啊。
感恩，感恩我的親人們 ，我的父母，我不能舉盡我所需的感恩的東西，因?yàn)樘嗵�，我只需把一種意識(shí)深刻在心里：“他們愛(ài)我，我愛(ài)他們�！蔽椰F(xiàn)在說(shuō)一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，我不為虛榮而學(xué)習(xí)，但是我真的想用自己的能力給家里一個(gè)分擔(dān)，但我不確定能夠拿到全免，但要相信，您們的女兒在成長(zhǎng)，要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。期末考，我不想，也不敢，也不能再往后掉了，我的狀態(tài)對(duì)了，我從不估計(jì)，也不奢求結(jié)果，之用自身分量往前撞了。
人要學(xué)得灑脫。要學(xué)會(huì)感恩。
在這里作文11
幸福感是一瞬間產(chǎn)生的感覺(jué)，可以用美妙、激動(dòng)、不可名狀來(lái)形容，當(dāng)幸福感產(chǎn)生時(shí)，許多人會(huì)有不同的表現(xiàn)，有的可能會(huì)感覺(jué)自己飛上了天；有的感覺(jué)飄飄欲仙；還有的可能感到自己力大無(wú)窮。我就是第三種感覺(jué)，當(dāng)幸福感涌上心頭，身體便會(huì)充滿力量和能量，感覺(jué)跑一百圈都不算難事。幸福感雖是一瞬間的`，可是會(huì)讓你回味無(wú)窮，那種感覺(jué)會(huì)在你心中徘徊。
不同的人產(chǎn)生幸福感的地點(diǎn)、事件、人物、方法都不一樣的。有的人可能在酷熱的夏天，吃上一口冰涼的西瓜，幸福感便降臨到他的心中；有的可能在寒冷的冬天，躺在火爐旁烤火，幸福感就產(chǎn)生了；還有的可能在北風(fēng)呼嘯，大雨嘩嘩地下著時(shí)，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，聽(tīng)著外面的雨聲，想一想自己在溫暖的被子里躺著，幸福感便會(huì)充滿全身。我的幸福感十分不同，它生在去老家的路上。
每當(dāng)我們回老家時(shí)，便會(huì)有兩種選擇，第一種是坐飛機(jī)回老家，第二種是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我回老家—哈爾濱。當(dāng)開(kāi)車(chē)回哈爾濱時(shí)，我們一家便會(huì)買(mǎi)些腸、肉當(dāng)做飯菜，一家人在一個(gè)小小的車(chē)?yán)锍燥�，又暖和又溫馨，幸福便�?lái)到了我的身旁。這就是我的幸福感，它就生在一輛開(kāi)往哈爾濱的愛(ài)之車(chē)中。
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