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愛(ài)是什么作文10篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愛(ài)是什么作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”當(dāng)絢麗的色彩從眼前閃過(guò)，我便覺(jué)得，“愛(ài)”雖然只有一個(gè)字，但她不也如彩帶圍繞在我們周?chē)鷨幔坑眉儍舻陌咨珌?lái)形容朋友之間的愛(ài)，我覺(jué)得最恰當(dāng)不過(guò)了。“君子之交淡如水”，友情只需真誠(chéng)和樸實(shí)。如果將親情和愛(ài)情比作泥土，它養(yǎng)護(hù)著生命的根須，而朋友之愛(ài)就如同流動(dòng)的空氣，你不在意，但永不可缺。好友之間的徹夜長(zhǎng)談和相視無(wú)語(yǔ)也許都是情投意合、彼此默契的表現(xiàn)。唐代詩(shī)人元稹對(duì)摯友白居易被貶江州司馬寫(xiě)詩(shī)道：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”，對(duì)好友的境況的關(guān)切和擔(dān)憂盡顯其中，難怪收到樂(lè)天書(shū)信時(shí)會(huì)“遠(yuǎn)信入門(mén)先有淚”。同樣，白居易也對(duì)同病相憐的元稹和詩(shī)道“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知？”給好友安慰和開(kāi)解。所謂“志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近”、“同聲自相應(yīng)，同心自相知”，說(shuō)的就是淡如水、潔如雪的.純凈無(wú)染的友愛(ài)吧。藍(lán)色——大海的顏色，代表著深沉和廣闊。藍(lán)色之愛(ài)變幻莫測(cè)，風(fēng)云起伏，戀人們幾經(jīng)波折，終成眷屬，所以，愛(ài)情圓舞曲名叫《藍(lán)色多瑙河》。
親人們的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生了比藥物更有效的作用，甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚，睜開(kāi)眼睛，這是愛(ài)的深沉。社會(huì)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，于是有了《藍(lán)天下的摯愛(ài)》，當(dāng)這首歌曲唱起的時(shí)候，獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)總能掀起高潮。此時(shí)，藍(lán)色的愛(ài)是博愛(ài)，是廣闊的愛(ài)。紅色，熱烈又奔放，我把對(duì)生命，對(duì)事業(yè)的愛(ài)稱(chēng)為“紅色之愛(ài)”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄的刷新，科技界一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的誕生，各行各業(yè)中無(wú)數(shù)工作者的不懈奮斗，不正是“紅色之愛(ài)”的充分表現(xiàn)嗎？只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛(ài)”，才會(huì)成就這么多輝煌。愛(ài)生命則更需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神。在這里，更值得一提的是那些身殘志不殘的強(qiáng)者，他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛(ài)著他們的生命并以極大的熱情投入所愛(ài)的事業(yè)。失去了行動(dòng)自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強(qiáng)地在天體科學(xué)領(lǐng)域里探索著，用他對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的不斷追求，贏得了全世界的尊敬。“紅色之愛(ài)”是崇高和偉大的愛(ài)。莎士比亞說(shuō)：“愛(ài)是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠他引導(dǎo)。”我們迷惘時(shí)需要這星光點(diǎn)點(diǎn)照亮心靈，人類(lèi)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心營(yíng)造了溫馨美好的世間。
也許在五彩的愛(ài)中，難免也有灰色，但當(dāng)愛(ài)——這自然界的第二個(gè)太陽(yáng)——蓬勃升起的時(shí)候，縷縷金光將驅(qū)散一切陰霾。真誠(chéng)、友愛(ài)、美好、和平，是我心里唯一的愛(ài)的祝愿。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地﹔愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。
——題記
我常常問(wèn)自己，愛(ài)，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無(wú)私的？還是……
終于，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到，愛(ài)是什么。那次，學(xué)校開(kāi)展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)大型演講活動(dòng)。聽(tīng)完后，許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚，但從那以后起，我便明白愛(ài)是什么了。以前，我對(duì)像父母的態(tài)度是那樣糟糕，經(jīng)常發(fā)脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業(yè)也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經(jīng)常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽(tīng)了這個(gè)講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對(duì)我的嚴(yán)厲，也理解了對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻要求，也理解了對(duì)我之前的打罵……
記得那一次，我們?cè)诎舶察o靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書(shū)是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，而我等到清校了，也不見(jiàn)爸爸的身影，教室里空無(wú)一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來(lái)。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，你的'家長(zhǎng)來(lái)了！”我抬起頭順著那個(gè)人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責(zé)問(wèn)爸爸：“為什么這么晚才來(lái)接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買(mǎi)雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買(mǎi)鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨啊！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿身濕透，像個(gè)落湯雞似的爸爸，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來(lái)，對(duì)天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時(shí)候變粗糙？還不是我出生時(shí)嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個(gè)時(shí)候，我才真真正正地明白，愛(ài)到底是什么，愛(ài)是一朵花，平淡中散發(fā)出淡淡的清香；愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛(ài)是一陣風(fēng)，孤獨(dú)中驅(qū)散心頭的愁云；愛(ài)是一句親切話語(yǔ)，失敗中我到堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；愛(ài)是一朵傲放于風(fēng)沙中的花朵，能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界；愛(ài)是；老師或父母的一句鼓勵(lì)，是失落時(shí)，找到自信的方向！
愛(ài)，更像是有一般狂流直入我的心房！
愛(ài)是什么作文3
有人說(shuō)，“愛(ài)”如茉莉，平淡無(wú)奇；也有人說(shuō)，“愛(ài)”像一盞燈，在黑暗中為我們照亮前方；還有人說(shuō)，“愛(ài)”似一首詩(shī)，在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō)，“愛(ài)”是一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候。一天，我和同學(xué)在校做完清潔，剛要回家，天公不作美，下起了大雨。我鎖好教室的門(mén)，剛到校門(mén)口，有同學(xué)就喊道：“鄧?yán)耍銒寢寔?lái)接你了！”咦？今天媽媽不是要加班嗎，怎么會(huì)來(lái)接我呢？于是，我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了，我望著站在雨中的媽媽?zhuān)瑴I水不禁溢滿眼眶。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽您總是把傘向我這邊傾斜，我知道您是為我好，怕我生病感冒了，但我也很心疼您啊，也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶，乘機(jī)把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去，我慶幸的想著，您肯定不知道。可結(jié)果卻讓我出乎意料，等我一起身，你有把傘向我這邊倒。哎呀，我的媽呀！我這么做可都是為您好啊，您怎么就這么“糊涂”啊？媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的心意媽媽心領(lǐng)了，但媽媽?zhuān)诤跄惆。瑡寢寣幵缸约荷。膊幌肽闶艿絺Π。Ｍ隳苊靼讒寢尩牧伎嘤眯摹：脝幔俊蔽彝鴭寢專(zhuān)僖踩滩蛔×耍К摰臏I珠從臉上滑落。回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀都濕了，我望著媽媽?zhuān)秩滩蛔×耍е鴭寢尨罂奁饋?lái)。放開(kāi)媽媽后。我對(duì)媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！”說(shuō)完，我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的臉頰，而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽?zhuān)浀媚３Ｒ蜃约簺](méi)文化在學(xué)習(xí)上幫不了我什么而自責(zé)，但您會(huì)講故事，您的故事能讓我明白，要好好的珍惜現(xiàn)在，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息。您的.故事教會(huì)了我怎樣做人，讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識(shí)，所以在這里，我要像向說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)鸀槲宜蛡阕屛腋袆?dòng)；你的話語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠(yuǎn)留在我的心中，它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文4
人世間比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。提起筆記下你在暑假里的難忘經(jīng)歷吧。
天下午，我像往常一樣去學(xué)校上課，第一節(jié)課，老師講得有滋有味，我也聽(tīng)得聚精會(huì)神，忽然腹部右側(cè)陣陣疼痛，慌忙給老爸打電話，不一會(huì)兒，老爸帶著我去醫(yī)院檢查：急性闌尾炎，需立刻動(dòng)手術(shù)。
進(jìn)入病房，看到那么多的白大褂在眼前游來(lái)游去，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有真正進(jìn)入個(gè)手術(shù)室的我真是惶恐萬(wàn)分：做手術(shù)會(huì)不會(huì)很痛？如果手術(shù)失敗了怎么辦呢？這時(shí)，媽媽突然發(fā)來(lái)短信：寶貝，不要害怕，放心進(jìn)去吧！爸爸也鼓勵(lì)我：“孩子，別害怕，這只是一個(gè)小手術(shù)，沒(méi)事的！”聽(tīng)到了爸爸的話，看到了媽媽的信息，我的心里放輕松了許多。最后，我懷著緊張而害怕的'心情進(jìn)入了手術(shù)室……
手術(shù)后的幾天，只有痛……
爸爸、阿姨除了上班就交換著守護(hù)在床前，爺爺八十多歲蒼老的容顏佝僂的身軀也經(jīng)常出現(xiàn)在病房里……
星期五下午，我還在昏睡著，忽然，“杜奕彤，好點(diǎn)了嗎？”“老杜，身體感覺(jué)怎么樣？”“杜，要撐著哦，我們想你了哦！”……此起彼伏的問(wèn)候聲在耳邊響起，我睜眼一看，班主任余老師和數(shù)學(xué)李老師帶著同學(xué)們來(lái)看我了。當(dāng)時(shí)的我看到老師、同學(xué)完全語(yǔ)無(wú)倫次了：余老師、李老師、曾倩……你們……你們來(lái)了……，之前的寂寞、失落，拋到了九霄云外。再一看：楊紫怡手里抱著鮮花，云楚凌、何旺龍他們提著大包小包的食物……這時(shí)，股股暖流涌進(jìn)了心田。余老師向同學(xué)們揮了揮手走過(guò)來(lái)，坐在我床前：“這幾天暫時(shí)上不了課沒(méi)關(guān)系，你只管好好的養(yǎng)病，學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題，身體才是最重要的。”“嗯，余老師……”我哽咽了，此時(shí)，“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中。“你先好好的養(yǎng)病，”數(shù)學(xué)老師李老師說(shuō)：“養(yǎng)好了病去學(xué)校我給你補(bǔ)課，不懂的就問(wèn)我，如果怕跟不上進(jìn)度可以拿書(shū)來(lái)看看。”“嗯。”再次說(shuō)這個(gè)字時(shí)，我已經(jīng)完全嗚咽了。“杜奕彤，現(xiàn)在沒(méi)你給我講題，我題也不會(huì)做了。”韓炯插嘴道……“好了，天快黑了，我和李老師先送孩子們回去了。”余老師說(shuō)。“再見(jiàn)。”老師、同學(xué)們，你們遲些回去吧，我舍不得你們呀…我病好了，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，多幫助同學(xué)的！就這樣，我依依不舍的目送著老師同學(xué)們走出了病房。
愛(ài)是什么作文5
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
——題記
今天，爸爸帶病去了工廠，他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上，家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的，可昨天竟然都不說(shuō)話了。吃了一會(huì)兒，爸爸放下了筷子，默默地注視著我們。“孩子他爸，你怎么不吃了？”媽媽見(jiàn)狀，也放下手中的碗筷，關(guān)切地問(wèn)道。“我……我……咳！”爸爸長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“為孩子的.學(xué)費(fèi)發(fā)愁啊？……我有一個(gè)朋友在城里開(kāi)工廠，正缺人手，他捎信叫我去，說(shuō)是每月能掙500多！”“他爸，你的病還沒(méi)有好，怎么能去呢？”“不去，孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦？”爸爸咳了一聲，無(wú)奈地應(yīng)道。
聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，感激之情油然而生。“明天一早我就走，要不了多久，便會(huì)把錢(qián)拿回來(lái)的，別擔(dān)心。”“明天一早就走？這么急？”不難看出，媽媽此時(shí)心里是很傷心的，因?yàn)樗岵坏冒职肿撸鼡?dān)心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮，我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服，一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋，一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門(mén)，我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái)，用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。啊！爸爸老多了：許多白發(fā)摻在黑發(fā)里，那深深的皺紋刻在臉上，看上去好蒼老，好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景，我想哭，想撲到父親溫暖的懷里大聲哭，但我沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了，走出了這個(gè)家，堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的星星祈禱，希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后，爸爸回來(lái)了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢(qián)，放在了媽媽手中。“孩子他媽?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧！”說(shuō)完，便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸是因?yàn)閯诶圻^(guò)度所致，休息幾天就沒(méi)事了。那幾天，我一直守在爸爸的床邊，看著他的臉，拉著他的手，眼里噙滿了淚水。
爸爸，您為這個(gè)家付出了太多，我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對(duì)父親的承諾，這便是我對(duì)父親的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文6
當(dāng)世間的萬(wàn)物追溯到其根本，去掉了一切的警戒與面具，恢復(fù)到他們最初的模樣時(shí)，他們知道愛(ài)是什么嗎？當(dāng)他們開(kāi)始有自己的見(jiàn)解、自我的意識(shí)時(shí)，他們知道愛(ài)是什么嗎？當(dāng)他們能夠獨(dú)當(dāng)一面、逾越萬(wàn)里時(shí)，那么他們知道愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)是一個(gè)模糊的概念，誰(shuí)也不知道愛(ài)真正是什么，但是人們憑著自身的理解對(duì)它有許多的不同的詮釋與解讀。有的人可能一生也沒(méi)有去認(rèn)真地感受過(guò)，所以至死也不理解愛(ài)到底是什么；而有的人卻能憑借自己的理解發(fā)現(xiàn)并感受到愛(ài)，也許會(huì)感到疑惑，但總有一天會(huì)變得明朗，不斷地完整、成熟起來(lái)。
有一個(gè)女孩兒也曾疑惑于這個(gè)模糊的概念。
過(guò)去
年幼的女兒對(duì)母親說(shuō)道：“我愛(ài)媽媽?zhuān) 蹦赣H溫柔地?fù)崦H愛(ài)的`小女兒的腦袋，輕笑著問(wèn)道：“是嗎？那對(duì)你來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么？”女兒撓著腦袋，思考良久也答不上來(lái)，她說(shuō)：“有些不清楚那種感覺(jué)，很喜歡、很特別的感覺(jué)。”母親說(shuō)：“愛(ài)也許就是：你是我愛(ài)的全部吧？”女兒歪著頭，看著母親含笑的臉，疑惑的思考著母親拋回來(lái)的問(wèn)題。
現(xiàn)在
女兒將所有書(shū)本從桌上掃下來(lái)，似乎想把心中的情緒一股腦全都宣泄出來(lái)，她大聲地指責(zé)母親：“你一點(diǎn)都不愛(ài)我！！”母親則問(wèn)她：“為什么會(huì)這么覺(jué)得？”“因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不管我！”母親聽(tīng)了，只是搖了搖頭，語(yǔ)氣似乎有些無(wú)奈：“愛(ài)并沒(méi)有形式的限制，它只是在用它的方式來(lái)說(shuō)著‘愛(ài)’。”看著女兒困惑的神情，母親也只是苦笑。
未來(lái)
女兒攙扶著年老的母親在花園中散步，在小路旁的石凳坐下了，女兒看著母親兩鬢斑白，頭上曾布滿著的青絲變成的白發(fā)，感到一陣心酸。她鄭重其事地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。從今以后我會(huì)抽出更多的時(shí)間陪你，不會(huì)再像以前一樣不懂事的惹你生氣，也不會(huì)再忽略你的想法，不會(huì)再忘記你了。”母親聽(tīng)罷，仍是搖了搖頭說(shuō)：“愛(ài)并不是腦中的記憶，而是一種心靈的跟隨與前進(jìn)。”女兒若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，再看母親時(shí)的眼神是堅(jiān)定的。
未來(lái)的她也許終于懂得了母親的愛(ài)，但當(dāng)她真正理解了“‘愛(ài)’是什么”時(shí)，時(shí)間的沙漏已經(jīng)快要漏完了。
愛(ài)是為了你所愛(ài)的人前進(jìn)，為了他們而邁出自己的步伐，深刻的記住你心中掛念著的這份“愛(ài)”，但不是腦的“記住”。也不要在最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已匆匆流逝才急急忙忙地想去抓住機(jī)會(huì)，那已經(jīng)太遲了，不是真正的“愛(ài)”了。
那么，你覺(jué)得愛(ài)是什么呢？
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)是什么？我們小孩兒可能不懂，但我從我家的狗狗豆豆身上看到了。我家豆豆生下小狗以后。一天就是往外跑。這天中午，我放學(xué)回來(lái)一開(kāi)門(mén)，豆豆刺溜一下跑了出去。我只好關(guān)上了大門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，在我吃飯的時(shí)候，小狗們突然汪汪的叫了起來(lái)，我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，看到小狗在大門(mén)口兒掏門(mén)。我走過(guò)去問(wèn)：”你們?cè)趺戳耍拷惺裁唇校T(mén)外有吃的嗎？”小狗還是不停地叫，并且用哀求的眼神看著我，我只好打開(kāi)門(mén)看看究竟，誰(shuí)知?jiǎng)傄淮蜷_(kāi)門(mén)，豆豆就迅速的鉆了進(jìn)來(lái)。我才明白，原來(lái)小狗們是讓我把他們的媽媽放回來(lái)。豆豆回來(lái)后，立馬跑到了狗窩旁，轉(zhuǎn)了兩圈兒，只見(jiàn)它脖子一伸，從喉嚨里吐出了一堆食物，小狗們看見(jiàn)了，飛快的朝食物奔跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。雖然有點(diǎn)惡心。但我很感動(dòng)。豆豆出去找食物，自己不咽進(jìn)肚子。反而卡在喉嚨里帶回來(lái)給小狗們吃，而小狗一直惦記著他們的媽媽?zhuān)∈裁词菒?ài)呢？就是豆豆舍不得吃的那一口食物，就是寶寶們看見(jiàn)媽媽回來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈！這就是我理解的愛(ài)，令我感動(dòng)的'愛(ài)！我們小孩兒可能不懂，但我從我家的狗狗豆豆身上看到了。
我家豆豆生下小狗以后。一天就是往外跑。這天中午，我放學(xué)回來(lái)一開(kāi)門(mén)，豆豆刺溜一下跑了出去。我只好關(guān)上了大門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，在我吃飯的時(shí)候，小狗們突然汪汪的叫了起來(lái)，我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，看到小狗在大門(mén)口兒掏門(mén)。我走過(guò)去問(wèn)：”你們?cè)趺戳耍拷惺裁唇校T(mén)外有吃的嗎？”小狗還是不停地叫，并且用哀求的眼神看著我，我只好打開(kāi)門(mén)看看究竟，誰(shuí)知?jiǎng)傄淮蜷_(kāi)門(mén)，豆豆就迅速的鉆了進(jìn)來(lái)。我才明白，原來(lái)小狗們是讓我把他們的媽媽放回來(lái)。豆豆回來(lái)后，立馬跑到了狗窩旁，轉(zhuǎn)了兩圈兒，只見(jiàn)它脖子一伸，從喉嚨里吐出了一堆食物，小狗們看見(jiàn)了，飛快的朝食物奔跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
雖然有點(diǎn)惡心。但我很感動(dòng)。
豆豆出去找食物，自己不咽進(jìn)肚子。反而卡在喉嚨里帶回來(lái)給小狗們吃，而小狗一直惦記著他們的媽媽?zhuān)?/p>
什么是愛(ài)呢？就是豆豆舍不得吃的那一口食物，就是寶寶們看見(jiàn)媽媽回來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈！這就是我理解的愛(ài)，令我感動(dòng)的愛(ài)！
愛(ài)是什么作文8
母愛(ài)早已被人們?cè)忈尩昧芾毂M致，而父愛(ài)是什么人們卻不很清楚。
父愛(ài)是什么？黑夜告訴我：父愛(ài)是燈，為我照亮前進(jìn)的路。
我從小握筆姿勢(shì)就不正確。為了糾正我的姿勢(shì)，爸爸一看到我寫(xiě)字就站到我旁邊，觀察我的握筆姿勢(shì)。如果我姿勢(shì)正確，他就會(huì)說(shuō)：“不錯(cuò)呀！繼續(xù)保持！”如果我堅(jiān)持不下去了，他就會(huì)不厭其煩地重復(fù)同一句話：“注意握筆姿勢(shì)！”不知過(guò)了多少個(gè)日夜，在父愛(ài)的感召下，我的握筆姿勢(shì)終于正確了。爸爸還很注重對(duì)我的素質(zhì)教育，讓我練過(guò)書(shū)法，學(xué)過(guò)繪畫(huà)，彈過(guò)電子琴……你看，父愛(ài)不就是照亮我前進(jìn)的路的燈嗎？
父愛(ài)是什么？泥土告訴我：父愛(ài)是根，為我提供營(yíng)養(yǎng)。
爸爸有打鼾的毛病，一到晚上，那“呼嚕、呼嚕”的鼾聲，居然能夠穿過(guò)厚厚的墻壁，氣勢(shì)洶洶地闖入我的耳朵，“害”得我夜不能寢。可臨近考試，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的.睡眠質(zhì)量好多了。我有些奇怪，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想什么。直到一個(gè)晚上，我被一場(chǎng)雷雨驚醒，睜開(kāi)眼睛一看：咦？怎么客廳的燈光還亮著？我躡手躡腳地走到門(mén)口，定睛一看：呀！爸爸沒(méi)有睡覺(jué)，他靠在沙發(fā)上，手中拿著一本書(shū)。頓時(shí)，我全明白了：原來(lái)爸爸為了不讓打鼾影響我的考試，晚上一直沒(méi)有睡覺(jué)！我的淚水奪眶而出，真想走過(guò)去叫聲“爸爸睡覺(jué)吧”，但我僅僅是抹了把眼睛，暗暗地把這份愛(ài)深藏在心底，靜靜地回去睡覺(jué)了。你說(shuō)，父愛(ài)不就是為花提供營(yíng)養(yǎng)的根嗎？
父愛(ài)是什么？寒冷告訴我：父愛(ài)是火，為我送來(lái)溫暖。
春秋兩季，我睡覺(jué)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣——踢被條，第二天就會(huì)感冒。有一個(gè)晚上，我覺(jué)得很熱，就把被子踢開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，我正要睡著的時(shí)候，門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)高大的身影朝我走來(lái)，用手把被子拿起來(lái)輕輕地蓋在我身上。我微微地抬起一點(diǎn)兒眼皮一看，居然是爸爸！爸爸替我蓋被條的事不知發(fā)生過(guò)多少次，在冰涼如水的夜晚，爸爸每蓋一次被條就是傳給我一股股暖流，讓我的心總是熱乎乎的。你想，父愛(ài)不就是為我送來(lái)溫暖的火嗎？
這就是父愛(ài)！父愛(ài)如山，閃耀美麗的光輝；父愛(ài)如歌，唱出心中的真情；父愛(ài)如雨，滋潤(rùn)干涸的心靈。
縱然是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁；縱然是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神；縱然是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)！
愛(ài)是什么作文9
父愛(ài)是什么？有人說(shuō)，父愛(ài)是山，沉穩(wěn)；有人說(shuō)，父愛(ài)是那拐彎處的一個(gè)回頭。對(duì)于父愛(ài)，我懵懵懂懂。父愛(ài)是沒(méi)考好是手中的鞭子，嘴上的鼓勵(lì)；父愛(ài)是成功時(shí)淡淡的微笑，不以為然的表情。可是那個(gè)公益廣告卻顛覆了我對(duì)父愛(ài)的理解。
那是個(gè)周末，我百無(wú)聊賴(lài)，便打開(kāi)電視，一則公益廣告映入眼簾。 那是一個(gè)老人和兩個(gè)餃子。 最后一句話是：他忘記了許多事，可是他未曾忘記愛(ài)你。 頓時(shí)潸然淚下。
廣告一開(kāi)始，一位老人表情木訥地望向家門(mén)，等待著兒子的回家。“爸，爸，給我開(kāi)門(mén)！”可是等到兒子回來(lái)敲門(mén)，老人卻慌了起來(lái)，一句“我不認(rèn)識(shí)你”讓兒子倍感震驚。原來(lái)，不知道從什么時(shí)候起，爸爸患上了老年癡呆癥，記憶越來(lái)越差。害怕不能繼續(xù)照顧兒子，這位老爸開(kāi)始在清醒的時(shí)候，用寫(xiě)紙條的`方式繼續(xù)揮灑著父愛(ài)，“記得多穿衣服”“帶鑰匙”等。漸漸地，老爸病癥加重，冰箱在哪，洗衣機(jī)在哪，這位爸爸連自己剛做過(guò)的事情，有沒(méi)有吃過(guò)飯都記不得了。有一天中午，兒子帶著父親去外面吃飯，盤(pán)子中剩下了兩個(gè)餃子，當(dāng)著一桌子親朋好友的面，爸爸居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋。兒子看到，立刻抓住了爸爸的手，又羞又急地問(wèn)：“爸，你干嘛？”這時(shí)，已經(jīng)說(shuō)不清楚話的父親卻吃力地說(shuō)：“這是留給我兒子的，他最?lèi)?ài)吃餃子。”爸爸的回答讓兒子愣住了，原本以為爸爸已經(jīng)忘記了一切，可是卻從未忘記對(duì)兒子的愛(ài)。
心中百感交集，這就是父愛(ài)！不禁想到前些天看到的文章，也是一個(gè)患有老年癡呆癥的老人，每天都要去村頭張望，有時(shí)天黑了，找不到回家的的路，還是全家出動(dòng)把他找回來(lái)的。問(wèn)他干什么，他說(shuō)他在等女兒。原來(lái)，她的三個(gè)女兒都在外地工作，很少回來(lái)，這條路，是女兒回來(lái)的必經(jīng)之路。一些莫逆之交他都忘記了，甚至不知道自己是誰(shuí)，可是卻記得每個(gè)女兒的名字、生日、電話都記得，這是一串串多么難記的數(shù)字啊！可是他統(tǒng)統(tǒng)記得。這，就是偉大的父愛(ài)！
父愛(ài)使他們可以忘記自己，忘記全世界，可是卻讓他們不會(huì)忘記自己的兒女！父愛(ài)使他們可以犧牲自己，但是再苦再累，也要讓兒女幸福！父愛(ài)使他們可以為了兒女由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)，可以為了兒女上刀山下火海，甚至可以為了兒女，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡！
父愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)，滌靜了心靈的浮塵，在濃濃的的父愛(ài)中，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)姹紫嫣紅的春天。
父愛(ài)是什么？我想我已然找到了答案。
父愛(ài)就是忘記了所有，也會(huì)記得愛(ài)你。
愛(ài)是什么作文10
愛(ài)是什么？它是我從小就一直疑惑的問(wèn)題。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)去問(wèn)爸爸；問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)媽媽可以告訴你，而后我又去問(wèn)媽媽……
就在爸爸媽媽互相推辭的過(guò)程中，我逐漸長(zhǎng)大了，求知欲越來(lái)越大越來(lái)越迫切的想要知道愛(ài)是什么？這道問(wèn)題的答案是什么？終于，在我膠水般地粘著爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個(gè)不確定的答案：愛(ài)是付出。無(wú)條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準(zhǔn)確答案的線索。
愛(ài)是什么？愛(ài)是付出。于是我便開(kāi)始通過(guò)這條線索尋找愛(ài)。
回想起那最晚的一次回家，知道有媽媽在家，卻不敢敲門(mén)。因?yàn)槲覅挓┎峙履菦](méi)完沒(méi)了如機(jī)關(guān)槍般的數(shù)落。就這樣一直坐在門(mén)口，體會(huì)到了有家也不能回的感覺(jué)，那是一種凄涼的感覺(jué)。雖然在家門(mén)口，但卻比家差很多：沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有家里熱氣騰騰的飯菜，沒(méi)有家里溫暖的床，沒(méi)有家里的電視……我實(shí)在熬不下去了，伸出手敲門(mén)，們?cè)谇玫囊凰查g就開(kāi)了，走出來(lái)的是媽媽和驚恐而又驚喜的.奶奶。又是一次迎來(lái)媽媽的沒(méi)完了沒(méi)了的罵。但這次回想，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊罵著，一邊遞蘋(píng)果給我，一邊為我煮飯，做菜，奶奶也在旁邊幫忙，還勸著媽媽說(shuō)算了。吃飯時(shí)，媽媽和奶奶一個(gè)勁地把熱菜往我碗里夾，卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎？無(wú)條件的付出嗎？嗯，這就是付出，無(wú)條件的付出。但，這就是愛(ài)嗎？只有這一種愛(ài)嗎？
我不懂，又去問(wèn)媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我：“愛(ài)不止一種，付出只是其中的一種，為了家人，向著一個(gè)目標(biāo)努力的，也是愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是為了家人而努力。順著媽媽給我的線索再次尋找愛(ài)。卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊。
上學(xué)前的晚上，時(shí)間是十點(diǎn)，臨睡的我來(lái)到客廳倒杯水，看見(jiàn)爸爸在工作。問(wèn)爸爸怎么不睡覺(jué)？爸爸輕松的回答說(shuō)：“明天就要用這份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來(lái)？”我回了一句“哦”就回房間睡覺(jué)去了。第二天早上，時(shí)間七點(diǎn)，我起床上學(xué)，發(fā)現(xiàn)爸爸的房門(mén)開(kāi)著。看見(jiàn)爸爸還在工作，正想去看看，卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)要遲到了，便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。這就是為了家人而努力嗎？嗯，就是為了家人而努力。但，這就是愛(ài)嗎？這也是一種愛(ài)嗎？
現(xiàn)在已無(wú)人可問(wèn)，或許只能自己去探索愛(ài)是什么，或許在生活中就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。或許愛(ài)并沒(méi)有什么準(zhǔn)確定義，可能愛(ài)沒(méi)有什么解釋?zhuān)瑦?ài)就是愛(ài)。
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