人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷（通用8套）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都需要跟試卷打交道，做試卷的意義在于，可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強(qiáng)自信心。還在為找參考試卷而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 1
一、拼音填漢字：（10分）
zhuànɡ lì yǎnɡ huā qiān shǒu zǔ ɡuó jīnɡ qí hóu zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhuō yǐ qiān bǐ zhù fú wēn nuǎn tǐ cāo ɡū niɑnɡ
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
bǎo hù zǎo chén rēnɡ diào yǔ zhònɡ zāi hài lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kē jì fǎnɡ zhī
（ ） （ ）
二、給下列多音字注音并組詞：（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
漂 都 中 奔 沒(méi)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、給下列形近字組詞：（10分）
娃（ ） 蛙（ ） 功（ ） 抬（ ） 棵（ ）
洼（ ） 掛（ ） 助（ ） 治（ ） 顆（ ）
吸（ ） 訴（ ） 份（ ） 運(yùn)（ ） 航（ ）
極（ ） 折（ ） 粉（ ） 遠(yuǎn)（ ） 艦（ ）
四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（6分）
（ ）谷（ ）登 （ ）高（ ）淡 （ ）景（ ）美 坐（ ）觀（ ）
（ ）樓（ ）廈 （ ）葉障（ ） （ ）到渠（ ） （ ）牛（ ）毛
引（ ）注（ ） （ ）（ ）盛開(kāi) （ ）（ ）茁壯 寸（ ）所（ ）
五、寫(xiě)出意思相反的詞：（4分）
美——（ ） 冷——（ ） 困難——（ ） 退——（ ）
貧——（ ） 短——（ ） 饑寒——（ ） 危險(xiǎn)——（ ）
五、我會(huì)查字典。（6分）
六、我會(huì)選詞填空。（4分）
飄浮 飄揚(yáng)
1、云在空中（ ），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
2、彩旗迎風(fēng)（ ），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
心愛(ài) 疼愛(ài) 喜愛(ài)
1、包里就是沒(méi)有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3、我很（ ）我的弟弟。
關(guān)心、專心、小心
1、小朋友們?cè)诮淌依? )地聽(tīng)老師講課。
2、媽媽對(duì)我很( )。
3、路滑，奶奶您走路要( )。
七、我能照樣子寫(xiě)句子。（6分）
1、例：湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2 、例：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
________________________________________________
3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。
姓名
班級(jí)
-----------
小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。
_________________________________________________________
八、想一想，排排隊(duì)，連成一句通順的話。（6分）
綠鉛筆 把 我 借 行 用一用 嗎 你
生日 我 今天 的 是
困難 我們 熱情 應(yīng)該 別人 幫助 有
九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分）
1、窗外那棵樹(shù)上( )有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ）
2、這個(gè)孩子多可愛(ài)呀（ ）
3、你怎么不去上學(xué)呢（ ）
十、我填古詩(shī)，我能行。（8分，每空0.5分）
回 鄉(xiāng) 偶 書(shū)
十一、我會(huì)閱讀。（共13分）（一）
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。
1、這段話有（ ）句。（1分）
2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的.葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆（3分）
3、第（ ）句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。
（2分）
（二）
秋天，公園里可美了，各種各樣的菊花都開(kāi)了。有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開(kāi)了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。
l、請(qǐng)你給短文加個(gè)題目。（1分）
2、秋天到了，公園里的 和 都開(kāi)了。（1分）
3．菊花的顏色有 、 、 、 （2分）
4、桂花是什么樣子？（1分）
5、這段話共有 句話，最主要的是第 句。（2分）
十二：寫(xiě)話：（14分）
你喜歡動(dòng)物、植物嗎？把你看到或了解到的一種有趣的動(dòng)物或植物寫(xiě)下來(lái)，看看誰(shuí)寫(xiě)得最有趣，寫(xiě)得最好。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 2
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹(shù)梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
無(wú)( ) 無(wú)( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )來(lái)( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
六、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見(jiàn)( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開(kāi)滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語(yǔ)連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書(shū)包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子，寫(xiě)句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的.小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
假如________，我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫(huà)。 ________就是________ 。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會(huì)讀短文，并回答問(wèn)題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說(shuō)“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō)“呱呱，謝啦!”
我開(kāi)心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分+書(shū)寫(xiě)10分)
lú zào jiāo yánɡ cuì zhú zhuī zhú nán wànɡ
huò zhě yàn huǒ yān bō yáo yuǎn pán xuán
jìnɡ jìnɡ shēn shēn
安 干 情回望 進(jìn)窗口
二、讀一讀，選一選。(8分)
1.找出加粗字中錯(cuò)誤的讀音，將序號(hào)填在后面的括(kuò)號(hào)內(nèi)。
lùn zhuān qīnɡ
① 不 論 ② 鉆 出 ③ 蕩 清 波 ( )
mìnɡ qiǎnɡ pī
① 拼 命 ② 勉 強(qiáng) ③ 一 匹 馬 ( )
2.找出含有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在后面的括(kuò)號(hào)內(nèi)。
① 鄰居 ②延安 ③ 世界文名 ( )
① 蘆葦 ②制水 ③ 搖搖尾巴 ( )
3. 找出和帶點(diǎn)詞意思最接近的詞，將序號(hào)填在后面的括(kuò)號(hào)內(nèi)。
(1) 懇求
①渴求 ②請(qǐng)求 ③要求 ( )
(2) 緊盯
①考察 ②緊緊 ③注視 ( )
4.哪一個(gè)詞語(yǔ)填入畫(huà)線處最恰當(dāng)?將序號(hào)填在后面的括(kuò)號(hào)內(nèi)。
(1) 經(jīng)過(guò)努力，小青蛙 看到了大海。 ( )
①已經(jīng) ②終于 ③非常
(2) 冬天到了，天空中飄起了 。 ( )
①冰天雪地 ②雪兆(zhào)豐年 ③鵝毛大雪
三、按要求完成練習(xí)。(12分)
1.照樣子，連一連。(4分)
28元 叁佰柒拾陸圓 禁(jìn)止(zhǐ)煙火
376元 肆佰伍拾玖圓 霜(shuānɡ)
459元 貳拾捌圓 霧(wù)
2.選字填空。(5分)
他 打 看 它 唱 跳 她
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸愛(ài)( )電腦，大家都叫( )“電腦迷”。媽媽愛(ài)( )舞(wǔ)，( )的舞姿(zī)十分優(yōu)美。我呢，愛(ài)( )書(shū)，是個(gè)名副(fù)其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
3.照樣子，把句子寫(xiě)完整。(3分)
例：白帆片片像 云 朵 。
(1)彎彎的月亮像 。
(2) 天上的'云有時(shí)像 ，有時(shí)像 。
四、按課文內(nèi)容填空。(35分)
1.水鄉(xiāng)什么多? 多。千首曲，萬(wàn)首 ， 滿一
又一 ，唱 水鄉(xiāng) 生活。
2.太陽(yáng) 地往下 。它那圓圓的 了，把 的云染成了 色、 色、紫色……
3. 《青松》中，贊美青松高尚純潔品格的詩(shī)句是“
， 。” 《靜夜思》中，表達(dá)詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是：“ ，低鄉(xiāng)。”
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 4
一、看拼音，寫(xiě)漢字。(5分)
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面加粗的字選擇正確的讀音。(5分)
1、暑假，許多同學(xué)都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、螞蟻整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。
3、這件事真讓我興(xīng , xìng)奮。
三、比一比，填一填。(8分)
曬 灑 結(jié) 潔 朋 明 易 意
( )水 ( )白 ( )友 容( )
( )太陽(yáng) 團(tuán)( ) ( )天 ( )思
四、漢字樂(lè)園。(8分)
1、加偏旁組成新字，并組詞。(4分)
如：交——(校)——(學(xué)校)
呂——( )——( ) 丁——( )——( )
主——( )——( ) 舌——( )——( )
2、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。(4分)
如：氵：(河)(江)(池)
辶：( )( )( ) 木：( )( )( )
亻：( )( )( ) 扌：( )( )( )
五、詞語(yǔ)天地。
1、補(bǔ)充成語(yǔ)。(6分)
( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )態(tài)
( )( )采烈 ( )龍( )虎 ( )( )雪飄
2、詞語(yǔ)接龍。(3分)
家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)長(zhǎng)——( )——( )——( )
3、寫(xiě)出下列各詞的反義詞。(4分)
溫暖—— 謙虛—— 黑暗—— 困難——
六、按要求完成句子。
1、讀句子，選擇正確的字。(5分)
(在 再)山頂上(再 在)也看不到(漂 飄)蕩的風(fēng)箏，小溪里(再 在)也看不到(漂 飄)流的紙船了。
2、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
(1)把你的鉛筆借我用一下( )好嗎( )
(2)媽媽說(shuō)( )吃飯之前要洗手( )
3、補(bǔ)充詩(shī)句。(4分)
(1)( )飛絕，( )徑( )蹤( )。
(2)( )厚一尺，( )照( )。
4、選詞填空。(6分)
平常 經(jīng)常
(1)我( )去姑媽家做客。
(2)這只小鴿子( )總愛(ài)飛到我家窗臺(tái)上。
激烈 熱烈
(1)同學(xué)們( )地討論著。
(2)臺(tái)上響起了( )的掌聲。
長(zhǎng)長(zhǎng) 常常
(1)王二小( )幫助八路軍放哨。
(2)大象有一個(gè)( )的鼻子。
5、例：藍(lán)藍(lán)的大海很美麗。(2分)
藍(lán)藍(lán)的大海多美麗啊!
冬天不下雪沒(méi)意思。
——————————————————————
6、把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
雪花 下來(lái) 潔白的 從天空 飄落
——————————————————————
7、找出下面句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
小猴說(shuō)：“我載的桃樹(shù)三年就能解出大桃子”。 ( )( )
8、把括號(hào)中的詞語(yǔ)放在句子中合適的地方。(4分)
(1)有人敲門(mén)，是爸爸回來(lái)了。(也許)
(2)他不喜歡和別人開(kāi)玩笑。(從來(lái))
閱讀與理解
七、開(kāi)心閱讀(14分)
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木睡了。
水池里，睡蓮花閉上美麗的.眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星瞅著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢(yíng)火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊!
(1)這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1分)
(2)文中出現(xiàn)的動(dòng)物有( )( )( )( ) (4分)
(3)用波浪線(“～ ”)畫(huà)出寫(xiě)天上景物的句子。(3分)
(4)用橫線 (“﹏”) 畫(huà)出文中的比喻句。(2分)
(5)用虛線 (“---- ”) 畫(huà)出文中的擬人句。(2分)
(6)第二自然段中“小飛機(jī)”是指 ，“機(jī)場(chǎng)”是指 。(2分)
八、看圖寫(xiě)話(15分)
仔細(xì)觀察圖，展開(kāi)合理的想象編一個(gè)小故事。要求：句子通順，把主要意思表達(dá)清楚。字?jǐn)?shù)在100字以上。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 5
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)
chì zé kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè dù juān jì xù yīng xióng zuān yán
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、比一比，再組詞。(6分)
澆 ( ) 峰 ( ) 脫 ( )
繞 ( ) 鋒 ( ) 說(shuō) ( )
提 ( ) 搭 ( ) 摘 ( )
題 ( ) 塔 ( ) 滴 ( )
三、在正確的讀音下面打上“√”(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 盛(chéng shèng)滿 樂(lè)(lè yuè)曲
釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子 旗桿( gān gǎn )
四、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。9分
同( )協(xié)( ) 眾志( ) ( )重( )置
( )學(xué)( )倦 小( )大( ) 博( )( )長(zhǎng)
貪( )失( ) 守( )待( ) ( )流不( )
五、填空。13分
1、( )，疑是銀河落九天。
2、( )，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
3、楊柳綠千里，( )。
4、兒童急走追黃蝶，( )。
5、思考可以構(gòu)成( )，( )。
6、要是碰上陰雨天， ( )也會(huì)來(lái)幫忙。
( )南方，( )北方。
7、“秋處露秋”是指( )、( )、( )和( )四個(gè)節(jié)氣。
六、我會(huì)查字典。(12分)
要查的字 音序 部首 再查幾畫(huà) 讀音
傳
喊
染
七、我會(huì)選(6分)
精彩 精心
1、山羊奇奇在飼養(yǎng)員的( )照料下健康地成長(zhǎng)，已經(jīng)能為游人表演( )的節(jié)目了。
平靜 寧?kù)o
2、在這( )的夜晚，我的心情久久不能( )。
仔細(xì) 詳細(xì)
3、我把事情經(jīng)過(guò)( )地說(shuō)了一遍后，便開(kāi)始( )地檢查起作業(yè)來(lái)。
八、讀一讀，練一練。
小猴比本領(lǐng)
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲了爬桿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說(shuō)，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!
這時(shí)，路邊有一位姑娘喊道：“小猴，你說(shuō)你爬桿的'本事比誰(shuí)都強(qiáng)，這里有根竹竿，你來(lái)爬爬看!”
小猴子這才注意到，在那位姑娘旁邊，確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿，小猴搔搔頭說(shuō)：“這么細(xì)的竹竿，我可不行!”那姑娘笑笑說(shuō)：“看我的吧!”只見(jiàn)她就地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢地就纏繞在竹竿上了，越纏越高。
小白兔趁機(jī)向小猴介紹說(shuō)：“這位姑娘叫牽牛花，又叫喇叭花。”
小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道，能人背后有能人，再也不敢驕傲了。”
1、這篇短文共有( )自然段。(2分)
2、“小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛”是因?yàn)椋?2分)
(1)小猴很喜歡它們。( )
(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!( )
3、……一會(huì)兒……一會(huì)兒(3分)
4、短文中的“姑娘”指的是( )。(3分)
5、在短文中打比方的句子下面畫(huà)上“ ”。(2分)
6、“能人”是指 。(3分)
7、短文告訴我們什么道理?(3分)
九、寫(xiě)話。
把自己熟悉的動(dòng)物寫(xiě)一寫(xiě)。可以寫(xiě)寫(xiě)它可愛(ài)的樣子，也可以把自己與這個(gè)動(dòng)物之間的趣事寫(xiě)下來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 6
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。(10分)
xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ
sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ
二、誰(shuí)能用“ √ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣 釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、我會(huì)組詞。(10分)
蜂( ) 該( ) 坡( ) 提( ) 玻( )
鋒( ) 孩( ) 波( ) 題( ) 破( )
密( ) 滴( ) 夠( ) 使( ) 陣( )
蜜( ) 摘( ) 溝( ) 便( ) 陳( )
四、我會(huì)仿寫(xiě)句子。(8分)
1、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
五、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!(8分)
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)
四周 四處
1、廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、我會(huì)找朋友。(6分)
打開(kāi) 方向 茂密的 烏云
辨別 寶藏 滿天的 空氣
尋找 窗戶 清新的 枝葉
八、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多。(14分)
1、四字詞。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其義( )( )
2.你能按課文內(nèi)容填空嗎?
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
九、我會(huì)默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(7分)
十、我會(huì)給句子排排隊(duì)。(5分)
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十一、我會(huì)閱讀 。(8分)
四百多年以前，有個(gè)意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個(gè)著名的.畫(huà)家。
達(dá)·芬奇開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，老師先讓他畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一個(gè)，又讓畫(huà)一個(gè)，他畫(huà)得不耐煩了，就問(wèn)老師：“老師，您天天要我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以為畫(huà)雞蛋很容易，這就錯(cuò)了，在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和畫(huà)畫(huà)技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫(huà)得熟練。”
達(dá)·芬奇聽(tīng)從老師的話，用心畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一張又一張，每一張都畫(huà)了許多形狀不同的雞蛋。
后來(lái)，達(dá)·芬奇無(wú)論畫(huà)什么，都能畫(huà)得又快又像。
1、這篇短文共有 段話。(1分)
2、達(dá)·芬奇是一個(gè)著名的 。(1分)
3、用“ ”畫(huà)出老師說(shuō)的話。(1分)
4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
又快又像
5、達(dá)·芬奇后來(lái)畫(huà)得好的原因是什么?(2分)
十二、我是小小寫(xiě)作家。(10分)
你能把“六一兒童節(jié)”那天高興的事情寫(xiě)下來(lái)嗎?
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 7
一、抄寫(xiě)下面的字，要求寫(xiě)得規(guī)范、端正。（10分）
鼻巾育炎季醫(yī)武竄戲游
互爪關(guān)相秒廊取激扯獸
言救死淋輪趕拜概凡赤
二、基礎(chǔ)知識(shí)。（65分）
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
（）（）（）（）（）
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
（）（）（）（）（）
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個(gè)新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9%）
水（）山（）（）（）領(lǐng)先（）星（）月
立（）求（）天（）日（）（）天（）地
（）燈（）彩狐（）虎（）心（）手（）
4、照樣子，按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（4%）
①表示節(jié)日的詞語(yǔ)：春節(jié)_________ _______ ________ ___________
②有關(guān)動(dòng)物名稱的.詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8%）
陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)
早晨，同學(xué)們（）來(lái)到學(xué)校。
王誠(chéng)（）三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
演算心算計(jì)算
做口算題目時(shí)，我們常常需要（）。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們常常在黑板上（）。
6、填上合適的詞，把句子寫(xiě)具體。
①自習(xí)課，同學(xué)們坐在（）教室里（）寫(xiě)字。
②春天，公園里開(kāi)滿了（）花兒。
③（）國(guó)旗在（）國(guó)歌聲中（）升起。
7、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最愛(ài)看的書(shū)是________________________
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)____________________。它們?cè)谶@里______________________。________________________。
②慈母手中線，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰(zhàn)袍，跨駿馬，____________，________________，來(lái)到了________________________。
三、課外閱讀填空。（10分）
1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（5%）
不知（）葉誰(shuí)裁出，二月（）風(fēng)似剪刀。
（）辭白帝彩云間，千里江陵一日（）。
畢竟西湖（）月中，風(fēng)光不與四（）同。
卷地風(fēng)來(lái)（）吹散，望湖樓下（）如天。
只在（）山中，云（）不知處。
2、把下列名言警句、歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5%）
亡羊補(bǔ)牢____（）
（）破萬(wàn)卷，下筆如（）。
留得（）在，不怕沒(méi)（）。
若要人不（），除非（）莫為。
水色山光（）萬(wàn)里，花香鳥(niǎo)語(yǔ)（）九州。
四、閱讀短文，完成練習(xí)（5分）
秋游那天，老師帶我們爬山。我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬，一口氣爬到了山頂。我們站在山上往下看，行人小得像螞蟻，汽車只有火柴盒那么大。天快黑了，我們慢慢地向山腳下走去。
1、找出文中三對(duì)意思相反的詞。
（）—（）（）—（）（）—（）
2、用“____”畫(huà)出文中打比方的句子。
3、你能寫(xiě)出幾個(gè)表示“看”的詞語(yǔ)嗎？
五、寫(xiě)話。（10分）
這學(xué)期，你一定讀過(guò)不少有趣的故事吧！現(xiàn)在，請(qǐng)你發(fā)揮想象力，用“森林、太陽(yáng)、動(dòng)物”編一個(gè)精彩的故事。試試看，你一定行！
六、附加題。（20分）
1、把下列詩(shī)句與相應(yīng)的題目、作者用直線連起來(lái)。
青風(fēng)松下歇曲池荷張旭
隱隱飛橋隔野煙別詩(shī)盧照鄰
圓影覆華池桃花溪張融
2、填空。
①賽跑時(shí)向（）拐彎兒。
②端午吃粽子是為了紀(jì)念（）。
③小狗的家是（）房子，小鴨的家是（）房子。
④小蝗蟲(chóng)的耳朵長(zhǎng)在（）。
3、判斷。
①華盛頓砍了櫻桃樹(shù)。（）
②啄木鳥(niǎo)和蟬都把嘴伸進(jìn)樹(shù)干取食。，他們都是樹(shù)的醫(yī)生。（）
③杜鵑不會(huì)搭窩。（）
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷 8
一、看拼音寫(xiě)漢字。(10分)
yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì
fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng
二、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)
(1)他學(xué)著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學(xué)習(xí)。
(2)爸爸怕他玩蟲(chóng)子中(zhōng zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。
(4)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著強(qiáng)烈的好(hǎo hào)奇心。
(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達(dá)銀行(háng xíng)。
三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)
( ) ( ) ( )
篇 橙 娃
( ) ( ) ( )
四、比較組詞(8分)
旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )
旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )
傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )
旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆
知書(shū)( )( ) 浩( ) ( )海 無(wú)( )無(wú)( )
槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )
六.在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)
( )的聲音 ( )地觀察 一( )房子
( )的草地 ( )地檢查 一 ( )歌聲
( )的禮物 ( )地唱歌 一( )窗戶
七、照樣子，寫(xiě)句子。(8分)
1.例：海鳥(niǎo)在飛翔。 (成百上千的)海鳥(niǎo)在(自由自在地)飛翔。
(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。
2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。
(1)他這種刻苦好學(xué)的`精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? ________________。
(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。
3.例：在教室里，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵白云飄來(lái)飄去。 。
4.例： 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。
王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。 ____________________________。
八.給下面的句子按順序排列。(6分)
( )然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。
( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。
( )小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。
( )刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。
( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽，我在這兒呢!”
( )不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、太陽(yáng)是個(gè)( )，它在天空給你指點(diǎn)方面：中午的時(shí)候它在( )，地上的樹(shù)影正指著( )。
2、我要帶他去動(dòng)物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說(shuō)：“等等，下次再去吧!”
3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過(guò)他寫(xiě)的童話( )。
4、冰凍三尺非一日之寒，( )。
十、我會(huì)寫(xiě)留言條。(5分)
今天下午，你要去參加英語(yǔ)角活動(dòng)，媽媽不在家，請(qǐng)你給媽媽寫(xiě)一張留言條。
十一、閱讀闖關(guān)。(10分)
小熊家的蘋(píng)果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。誰(shuí)先吃呢?
小鹿說(shuō)：“我給蘋(píng)果樹(shù)澆水施肥，這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧。”
小猴說(shuō)：“冬天，我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧。”
小貓說(shuō)：“果子鬧蟲(chóng)子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲(chóng)子全殺死了。這個(gè)大蘋(píng)果就給我吃吧。”
怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋(píng)果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。”
1、短文一共( )自然段。寫(xiě)蘋(píng)果熟了，( )的事情。(2分)
2、文章最后一個(gè)自然段中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你找出來(lái)并改正。(2分)
( )——( ) ( )——( )
3、 讀短文，將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。 (4分)
春天，( )經(jīng)常給果樹(shù)澆水施肥;冬天，( )給果樹(shù)穿上厚厚的棉衣。 果樹(shù)生病了，( )給果樹(shù)噴藥水殺蟲(chóng);( )從樹(shù)上摘下一個(gè)在蘋(píng)果;
4、小伙伴們明白了什么呢?請(qǐng)用“ ”在短文中畫(huà)出來(lái)。(2分)
十二、妙筆生花。(12分)
這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個(gè)收獲，寫(xiě)一寫(xiě)。
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